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【题目】学习了燃烧和灭火后,小槟设计了如图所示的实验,甲烧杯中有高低两支燃烧的蜡烛,向中加入适量碳酸钠和盐酸,乙烧杯倒扣在高低两支燃烧的蜡烛上方,请你帮她

1)甲烧杯中的现象说明了二氧化碳具有的性质:

①物理性质是__________

②化学性质是________

2)预测乙烧杯中你所所观察到的现象____________。基于乙的原理,在室内发生火灾时会产生不少有害气体,人应采取_________姿势迅速逃离火区域。

【答案】密度比空气大 不能燃烧也不支持燃烧 高的那支蜡烛先熄灭 蹲下(或弯腰或葡匐或较低)

【解析】

1)实验现象是:低处的蜡烛先熄灭,高处的蜡烛后熄灭;低处的蜡烛先熄灭,高处的蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,不燃烧,也不支持燃烧;

2)乙杯中先熄灭的是较高的蜡烛,因为烧杯容积小,燃烧产生热的二氧化碳上升后自上而下覆盖在烧杯中,故高的先灭;在室内发生火灾时会产生不少有害气体,人应该采下蹲姿势迅速逃离火灾区域。

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【题目】图为某同学进行电解水实验的装置图,据此回答:

(1)图中A端为电源的 填“正”或“负”极。

(2)C试管中收集到的气体是 CD试管中收集到的气体的体积比约为

(3)上述实验可以得出:水是由____________组成的。

(4)在水的电解实验中,在变化前后没有改变的微粒是

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【题目】1是甲元素的粒子结构示意图,图2是甲单质在空气中燃烧的微观示意图。请根据信息回答下列问题:

1)甲单质在空气中燃烧的现象为____________

2)在图1中,甲、乙两种粒子的化学性质__________(选填相同不同),原因是____________

3)在图2中,丙、丁、戊三种物质分别是由_________构成的(填序号)。

A原子、分子、离子

B分子、原子、离子

C离子、原子、分子

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1)甲的化学式为____________;乙的化学式为___________;丙的化学式为____________

2)写出由乙生成丙的符号表达式______________

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【题目】用化学用语回答:

1)硝酸铵_____________

2)天然气的主要成分_____________

3)二个铁离子_____________

4)标出氧化铝中铝元素的化合价_____________

5)在某原子的结构示意图中,其中y=_____________

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【题目】图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是

At1时,三种物质的溶解度大小顺序为:丙>乙>甲

Bt2时,甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等

C若甲物质中混有少量的乙物质,可用降温结晶的方法提纯甲

D若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可以采用恒温

蒸发溶剂的方法

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【题目】下图为测量空气中氧气含量的实验。按下图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧。请回答下列问题:

1)使用过量红磷的目的_____

2)该实验得出的结论为_____

3)该实验反应的符号表达式为_____

4)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是_____,请写出通过该实验可推知的该气体的一条物理性质_____

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【题目】下列化学反应属于置换反应的是(

A.Mg + 2HCl = MgCl2 + H2B.C + O2CO2

C.CO + CuO Cu + CO2D.2KClO32KCl+ 3O2

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【题目】A、B、C、D、E是初中化学常见物质,转化关系如图(其中部分反应物,生成物和反应条件已略):已知B是黑色固体,相对分子质量为80,E是天然气的主要成分,请回答下列问题:

(1)B是____ ,E是_____(均填化学式)。

(2)A→C的化学方程式为:____ ,其反应类型为_______

E→D的化学方程为:___________

(3)写出C物质的一种用途:___________

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