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    16．下列仪器可以直接加热的是B
    A  烧杯          B 试管       C．量筒      D．燃烧匙或蒸发皿．

    分析 根据常见的用于加热的仪器进行分析解答，可直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚等．

    解答 解：通过我们学过的知识可知能够直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等；不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等．
    A、烧杯能进行加热，但必需垫上石棉网，故选项错误．
    B、试管可以用于直接加热，故选项正确．
    C、量筒不能进行加热，故选项错误．
    D、燃烧匙或蒸发皿等可以用于直接加热．
    故答案为：B；补充D、燃烧匙或蒸发皿．

    点评 本题难度不大，考查可用于直接加热的仪器，了解常见仪器的名称、用途、注意事项等是解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．将暗紫色的固体A单独加热得到固体B和C，同时得到无色气体D．带火星的木条伸入集满D的集气瓶内，木条能复燃．将黑色固体C加入到另一种白色固体E中，混合加热也能得到D．把黑色固体C加入到一种无色液体F中，能在常温下迅速产生大量的气体D，同时生成常温下为液体的G．固体H在气体D中燃烧会火星四射，生成一种黑色固体I．
    （1）请写出上述有关反应中涉及到的下列物质的名称：E氯酸钾     F过氧化氢
    （2）请写出上述有关反应的表达式（文字、符号及化学方程式皆可）
    A→D高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
    H在D中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．将炉甘石（ZnCO3）、孔雀石[Cu2（OH）2CO3]、木炭（C）三者的混合物高温加热使其反应，下列对其反应的生产物进行的猜想错误的是（　　）
    A．锌B．铜C．金D．二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    4．某同学对下列4个实验都设计了两种方案，其中方案一、方案二都合理的是（　　）
    选项ABCD
    实验目的除去铜粉中少量的铁粉检验某气体为CO2鉴别水和双氧水鉴别黄铜和黄金
    方案一用磁铁吸引带火星的木条复燃看外观测密度
    方案二加足量硫酸铜溶液加澄清石灰水加入二氧化锰加入稀盐酸
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．在一定条件下，在一个密闭容器中发生某化学反应，测得反应过程中物质的质量如表，下列说法不正确的是（　　）
    物质abcd
    反应前质量/g6.43.24.02.5
    反应后质量/g3.8待测7.22.5
    A．a和b是反应物，d可能是催化剂
    B．反应后b的质量为0.6g
    C．c物质中元素的种类，一定等于a、b两种物质中元素的种类之和
    D．该反应一定是化合反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．请根据下列气体的发生装置和收集装置，回答问题：

    （1）实验室制取H2是用固态的锌粒和液态的稀硫酸在常温下反应进行的，可选用的气体发生装置是B（填写装置序号）．
    （2）①的下端管口如果没有伸到液面以下造成的后果是生成的气体从长颈漏斗中逸出；
    （3）用高锰酸钾制取O2，装置A还需做的一点改动是试管口处加一团棉花，其反应符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．在“二氧化碳、二氧化硫、活性炭、氢气”中选择适当物质填空．
    ①最清洁的能源氢气；
    ②能做温室肥料的是二氧化碳；
    ③能造成酸雨的物质是二氧化硫；
    ④防毒面具的滤毒罐中常加入的一种物质是活性炭．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．如图A、B、C三个实验操作图，回答：

    （1）操作A发生反应的主要现象是什么？
    （2）操作B现象说明了什么？
    （3）从分子角度分析，胶塞冲开的原因是什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．关于水的净化过程描述错误的是（　　）
    A．加入明矾使固体颗粒凝聚B．通入氯气杀菌消毒
    C．通过过滤装置除去可溶性杂质D．通过活性炭吸附部分色素和异味

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