【题目】根据如图所示装置回答问题:
(1)写出仪器①的名称:______;
(2)实验室若用B装置来制取二氧化碳,应往长颈漏斗中入______,若用G装置来收集二氧化碳,二氧化碳应从______进入(选“a”或“b”),如果选择装置C制取二氧化碳,与B装置相比,其优点是______。
(3)用不加催化剂的方法制取纯净的氧气,选择的发生装置和收集装置是______,反应的化学方程式______。
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【题目】实验室常用的气体制取装置如下。请回答相关问题:
(1)写出编号仪器的名称: I_______________;用装置A和药品高锰酸钾制取氧气,需添加一用品________;C装置制取气体的优点为________________。
(2)实验室既可以制取CO2,又可以制取O2的最为合理的发生装置为_______________(填装置编号),实验室制取CO2的化学方程式为_____________________________。
(3)某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳(如下图),验满时,把燃着的木条放在玻璃管___________(填“a”或“b”)端,如果熄灭则满了。
(4)将一个充满二氧化碳的试管倒插入滴有1-2滴酚酞的澄清石灰水的烧杯里(如下图所示),实验中可观察到的现象是________________。
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【题目】写出下列几个反应的化学方程式。
①镁在空气中燃烧时,能发出耀眼的白光,可用来制造闪光灯,其化学反应方程式为_____________________________________;
②市场上出售的补血麦片常含用微量颗粒细小的还原性铁粉,铁粉与人体胃液中的盐酸反应转化为氯化亚铁,起到补血的作用,试写出其反应的化学方程式______________________________;
③实验室制取二氧化碳原理__________________________ ;
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【题目】能源和环境问题日益成为人们关注的焦点
(1)化石燃料包括煤、_________和天然气等。
(2)写出打火机中的燃料丁烷[化学式为C4H10]完全燃烧的化学方程式____________。
(3)汽车尾气中NO与CO在催化剂的作用下,反应生成CO2和一种无污染的单质气体。写出该反应的化学方程式:___________。
(4)氢化镁[MgH2]固体与水反应生成氢氧化镁和氢气,可为氢动力汽车提供能源。写出该反应的化学方程式:____________。
(5)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料,经研究发现NH3燃烧的产物没有污染且释放大量能量,有一定应用前景。 其反应的微观示意图如图,该反应的化学方程式为________________。
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【题目】下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是( )
A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾
B.反应时间较长的是高锰酸钾
C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D.用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料
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【题目】“朝核危机”引起全球瞩目,铀浓缩技术是国际社会禁止扩散的敏感技术.如图是铀元素在元素周期表中的信息图,从中可以获得的信息是
A.该元素属于非金属元素
B.该元素的原子序数为238
C.一个铀原子的核内有92个质子
D.该元素的相对原子质量为92
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【题目】X、Y、Z、Q是常见的四种元素,X的原子核内只有一个质子,Y的单质在空气中含量最多,Z的原子序数为11,Q与X形成的化合物的水溶液常用来除铁锈。下列有关说法不正确的是( )
A. Q原子的结构示意图为
B. Z、Q组成的化合物由离子构成
C. X、Y组成的化合物可表示为X3Y
D. X、Y、Q组成的化合物可用作氮肥
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【题目】2015年5月4日,北京的王女士因混合使用洁厕灵(盐酸)和84消毒液(次氯酸钠)清洁马桶,中毒死亡。其原因是2HCl+NaClO=NaCl+Cl2+H2O产生的氯气有毒。
(1)符号“Cl2”的意义是_____(答出一条即可)。
(2)《生活饮用水卫生标准》中,允许自来水厂使用氯气对天然水进行灭菌消毒,在此之前还要经过沉降、______、吸附等净化操作;要求水的总硬度(在CaCO3计)不超过450mg/L,生活中降低水的硬度的常用方法是_____。
(3)已知溴元素(Br)的原子结构示意图如图,那么,溴原子核内质子数为_____。
(4)氯和溴两种元素在周期表中的位置见如图,二者属于同一_____(填“周期”或“族”)。
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