【题目】下图是 a、b 两种固体物质的溶解度曲线,下列说法中不正确的是( )
A.0℃至tl℃之间时,a的溶解度大于b的溶解度
B.在t1℃时,a、b的饱和溶液中溶质的质量分数相同
C.将a、b两种物质的饱和溶液从t2℃降温至t1℃,析出的b晶体比 a 晶体多
D.tl℃时,将a、b两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量相等
【答案】C
【解析】
此题考察固体溶解度曲线及其作用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;晶体和结晶的概念与现象;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系。
A、0℃至tl℃之间时,a的溶解度曲线在b的溶解度的上方,a的溶解度大于b的溶解度,选项A正确;
B、在t1℃时,ab溶解度曲线相交,表示t1℃时,a、b两物质的溶解度相等,饱和溶液的溶质质量分数也相同,选项B正确;
C、由溶解度曲线可知,b物质的溶解度受温度变化的影响较a大,因此将等质量的a、b两种物质的饱和溶液从t2℃降温至t1℃,析出的b晶体比 a 晶体多,选项未明确前提,选项C不正确;
D、tl℃时,a、b的溶解度相等,因此,将a、b两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量一定相等,选项D正确;
故选C。
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【题目】实验室有一瓶硫酸溶液,老师请小福同学设计方案测定该废液中硫酸的质量分数。小福同学先取一洁净小烧杯,称其质量为20g,然后往其中倒入少量硫酸废液后称量,总质量为70 g,之后,将一枚质量为15 g的铁钉(已用砂纸打磨去掉铁锈)放入该小烧杯中反应,待铁钉表面不再有气泡产生后,再次称量,总质量为84.8 g。请回答下列问题:
(1)反应中产生的气体的质量是 g。
(2)计算该废液中硫酸的质量分数(写出计算过程,计算结果保留一位小数)。
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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)在干冰、金刚石、硫酸铜三种物质中,由离子构成的物质是_____;
(2)从微观角度解释一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是_____;
(3)如图是核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息,请根据图回答下列问题:
①氩元素的原子序数为_____;
②与氮元素化学性质相似的元素是_____(写化学符号);
③第三周期中各元素的原子结构的共同点是_____。
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【题目】连通哈市香坊、道外、南岗、平房四区交通的重点交通枢纽工程——宣化街高架桥,经过近千名建设者连续奋战,已于2011年4月8日合龙,按照工程进展,哈洽会前可实现通车,届时哈市将再增一座高架桥。下列说法不正确的是( )
A.宣化街高架桥的建成将形成区域连通的网格状交通体系
B.大量修建路桥将保障道路通畅
C.修桥使用大量的水泥、沙子和纯铁
D.建设高架桥使用的钢箱梁是金属材料
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【题目】下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是
A.向一定质量表面生锈的铁钉中滴加盐酸至过量
B.向一定质量的稀硫酸中滴加水
C.向盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量
D.高温煅烧一定质量的石灰石
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【题目】请根据下列实验装置图,回答有关问题:
Ⅰ.如图是初中化学中常见的实验。
(1)A中现象:烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因_________________。
(2)B中集气瓶底部有少量水,其作用是______________。
(3)C实验完毕,集气瓶内水面上升到一定高度后,不能继续上升,这种现象说明氮气具有________________的性质;若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的1/5,可能存在的原因是___________(写出一条即可)。
Ⅱ.实验室制取、收集、干燥气体的常用装置如图所示。请回答下列问题:
(1)实验室制取二氧化碳所选用的收集装置是_______________,反应的化学方程式是_________________。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集,实验操作步骤如下:①点燃酒精灯并收集气体②熄灭酒精灯 ③加入药品 并固定仪器④检查装置的气密性⑤从水槽中撒出导管。正确的操作顺序是_______(填字母 )
A③④①②⑤ B④③①②⑤ C④③①⑤② D①②③④⑤
(3)若要除去氧气中混有的水蒸气,气体应从F装置的____(填 a或b)端进入。
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【题目】配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行。
请回答下列问题:
(1)用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为_____________。
(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应_________。
A 增加适量氯化钠固体 B 减少适量氯化钠固体
C 调节游码 D 添加砝码
(3)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是 ________。
(4)如果量水时采用仰视读数,将导致配成溶液的溶质质量分数比原计划偏_____(填“大或小”)
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