如下图是一个简易的净水器,从上面缓缓地注入滴有红墨水的水,净水器的下端流出的水变为无色,则下列说法中正确的是( )
A. 木炭能与红墨水反应,使之褪色
B. 该变化属于化学变化
C. 木炭多孔,可吸附红墨水分子
D. 该实验原理与过滤完全相同
科目:初中化学 来源:江苏省南京市2017-2018学年第一学期初三上化学第一次月考(10月) 题型:信息分析题
小明同学在学习化学时,很注意对知识进行对比归纳,他对下列化学物 质:
①空气、②氮气、③氖气、④过氧化氢溶液、⑤二氧化碳、⑥二氧化硫、⑦澄清石灰水、⑧ 硫粉、⑨五氧化二磷、⑩四氧化三铁 进行了分析,请你参与他的比较,把符合以下要求的物质的序号填写在横线上.
A.能使澄清石灰水变浑浊的是______;它可以用________检验;
B.有刺激性气味且会对空气造成污染的气体是 _____;
C.制备硝酸和氮肥的重要原料是______;
D.常用于制造电光源(如:霓虹灯等)的是 _____;
E.通常状况下,属于白色固体物质的是 _________;
F.通常状况下,属于黑色固体物质的是 ________;
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科目:初中化学 来源:江苏省2018届九年级10月阶段检测化学试卷 题型:选择填充题
化学反应之间、化学物质之间、微粒之间具有包含、并列、交叉等关系。下表中X、Y符合下图所示关系的是
A | B | C | D | |
X | 质子 | 化合反应 | 纯净物 | 化合反应 |
Y | 中子 | 分解反应 | 混合物 | 氧化反应 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 题型:信息分析题
化学兴趣小组以“我们所穿的衣服是什么面料”为题,进行了一系列探究活动,请将小组所用科学方法的字母序号填在后面横线内.
(1)找出穿过的几件衣服,从衣服商标上摘录面料的种类,同时还做了一张表格; ______
(2)在空气中分别点燃几种不同的面料,观察并记录燃烧的现象; ______
(3)到服装厂了解制造衣服常用的面料,并收集了几种面料的下脚料. ______
A.实验法 B.观察对比法 C.调查法 D.文献法.
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 题型:选择填充题
能够使澄清石灰水变浑浊的是( )
A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 水蒸气 D. 石蜡
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科目:初中化学 来源:人教版初中化学九年级上册 第四单元课题1 爱护水资源 同步练习 题型:简答题
水是最重要的自然资源,水资源不足,将严重影响人类生存。请结合下表回答:
水资源紧缺程度 | 轻度缺水 | 中度缺水 | 重度缺水 | 极度缺水 |
人均水量(m3/a) a为年的符号 | 1700—3000 | 1000—1700 | 500—1000 | <500 |
(1)我国的人均水量约为2300 m3/a ,居世界第80几位,水资源紧缺程度__________________。
(2)面临淡水资源的短缺,化学老师倡议“一水多用”。请你举出生活中的一项具
体措施________________________________________。
(3)为保护有限的水资源,在防止水污染的方面,你有什么好的建议和措施,试举两例___________________________、___________________________。
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科目:初中化学 来源:人教版初中化学九年级上册 第四单元课题1 爱护水资源 同步练习 题型:选择填充题
2010年我国西南的旱灾提醒人们应合理使用水资源。下列说法不正确的是( )
A. 灾区饮用水源应尽量远离人畜生活区
B. 水质混浊时可加入明矾使杂质沉降除去
C. 饮用水(H2O)和消毒剂过氧化氢(H2O2)都由氢元素和氧元素组成
D. 干冰能用于人工降雨的原因是干冰与云发生化学反应生成水
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:绪言及第一单元 走进化学世界 题型:选择填充题
要用最简便的方法证明可乐饮料中含有二氧化碳气体,可将可乐饮料中的气体( )
A. 收集在集气瓶中,用燃着的火柴检验 B. 收集在集气瓶中,加入澄清的石灰水
C. 将澄清的石灰水加入可乐饮料中 D. 通入澄清的石灰水中
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科目:初中化学 来源:江苏省2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:选择填充题
实验室用高锰酸钾制氧气,采用排水法收集氧气时,导致收集到的氧气不纯原因的可能是
A. 集气瓶中水没有装满 B. 实验结束先熄灭酒精灯
C. 开始有气泡放出时就收集 D. 试管口没有放棉花
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