序号 | 实验1 | 实验2 | 实验3 |
实 验 方 案 | |||
现 象 | A中铝片表面有红色固体析出;B中铝片无明显现象 | 铝片表面有红色固体析出,溶液由蓝色逐渐变为无色 | 与A中的现象相同 |
结 论 | 溶液中对氧化膜产生了破坏作用的离子可能是氯离子. | 除去表面氧化膜的铝会与CuSO4溶液反应.该反应的化学方程式为 2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu. | 验证了实验1的结论 |
分析 试验1、对比氯化铜和硫酸铜溶液,分析溶液中对氧化膜产生了破坏作用的离子;
实验2、根据铝与硫酸铜的反应分析反应的现象,写出反应的方程式;
实验3、根据氯化钠溶液中的含有钠离子,为探究氯离子对氧化膜的影响,应排除钠离子对氧化膜的影响,分析应加入的物质.
解答 解:试验1:由氯化铜溶液能与未打磨的铝片反应,而硫酸铜溶液不与未打磨的铝片反应,说明了溶液中对氧化膜产生了破坏作用的离子可能是氯离子;
实验2:铝片能与硫酸铜溶液反应生成了硫酸铝和铜,铝片的表面铝片表面有红色固体析出,溶液由蓝色逐渐变为无色.反应的方程式是:2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu;
实验3、为了排除钠离子对氧化膜的影响,实验3相当于在实验1试管B中加入钠盐溶液,按实验1 A试管,应该提供氯化钠.
故答为:实验1:氯离子;实演2:铝片表面有红色固体析出,溶液由蓝色逐渐变为无色,2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu;实验3:氯化钠.
点评 本题属于实验探究题,实验设计中对比明显,充分体现了控制变量的思想,通过对比,可以很容易找出两个实验中的不同之处或相同之处.会利用这种试验方法探究物质的性质.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O | B. | SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O | ||
C. | HCl+KOH=KCl+H2O | D. | 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 都能通过化合反应实现 | B. | 都能通过分解反应实现 | ||
C. | 都能通过与单质反应实现 | D. | 变化前后都有元素化合价的改变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化硫(SO2) | B. | 二氧化碳(CO2) | ||
C. | 二氧化氮(NO2) | D. | 可吸入颗粒物(PM2.5) |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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