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1.小张同学完成了实验室制取二氧化碳的实验,对制取CO2的反应后的废液进行了探究,请你帮他一起完成探究活动.
【提出问题】废液中的溶质是什么?
【作出猜想】①废液中的溶质只有氯化钙.②废液中的溶质除了氯化钙还有HCl(填化学式).
【进行实验】为了验证猜想进行了如下实验:
 实验操作 现象 结论、化学方程式
 1、取少量废液向试管中滴加2-3滴碳酸钠溶液. 有气泡产生 废液中含有氯化钙;
废液中含有氯化氢
 2、向试管中倒入较多的碳酸钠溶液. 产生白色沉淀 反应的化学方程式为
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
【结论】:通过以上探究,猜想②正确.
【反思】:若实验操作2加入的碳酸钠与废液中的溶质恰好完全反应,这时溶液的PH值为7.

分析 碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;
碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠;
显酸性溶液的pH小于7,显碱性溶液的pH大于7,显中性溶液的pH等于7.

解答 解:【作出猜想】
①废液中的溶质只有氯化钙;
②废液中的溶质除了氯化钙还有HCl.
故填:HCl.
【进行实验】
取少量废液向试管中滴加2-3滴碳酸钠溶液,产生气泡,说明溶液中含有稀盐酸,又因为溶液中一定含有氯化钙,因此溶液中含有氯化钙和氯化氢;
向试管中倒入较多的碳酸钠溶液后,产生白色沉淀,说明溶液中的氯化钙和碳酸钠反应生成了碳酸钙沉淀和氯化钠,反应的化学方程式为:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl,实验过程如下表所示:

实验操作现象结论、化学方程式
1、取少量废液向试管中滴加2-3滴碳酸钠溶液.有气泡产生废液中含有氯化钙;
废液中含有氯化氢
2、向试管中倒入较多的碳酸钠溶液.产生白色沉淀反应的化学方程式为:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
【结论】
通过以上探究,猜想②正确.
故填:②.
【反思】
若实验操作2加入的碳酸钠与废液中的溶质恰好完全反应,这时溶液中的溶质是氯化钠和氯化钙,氯化钠溶液、氯化钙溶液都是显中性的溶液,pH值是7.
故填:7.

点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.小红在家中清洗玻璃杯,冲洗干净的标志是(  )
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B.冲洗时倒出的水是无色透明的
C.杯内壁的水既不成股流下也不聚滴
D.上述中的任意一种标志均表示玻璃杯已经洗净

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列实验中的做法错误的是(  )
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B.做铁丝在氧气中燃烧实验前,在集气瓶内铺一层细沙
C.排水法收集气体,当导管口刚有气泡冒出时立即收集
D.过滤操作中,过滤时漏斗末端管口应紧靠烧杯内壁,漏斗液面应低于滤纸边缘

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.下列各组物质中都有一种与另外三种不同.请把它写在横线上.
A.铜丝、红磷、空气、氯化钠:空气.
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.为了全面贯彻执行上级主管部门出台的有关学校“防雷电、防溺水”教育文件的精神,峡江县水边镇何君小学扎实有效地开展了以“防雷电、防溺水”为主题的安全教育活动.该活动提示同学们下雨天要远离金属,防止雷电伤害,这是因为金属(  )
A.具有延展性B.密度太大C.具有导电性D.硬度太大

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.自然界中无时不在进行着氧气、二氧化碳、水的循环,使地球充满勃勃生机.
(1)三种物质的组成中,都含有氧元素(填“元素”“原子”或“分子”).
(2)植物的光合作用可表示为:二氧化碳+水 $\stackrel{光照}{→}$ 淀粉+氧气.其中淀粉属于化合物(填“单质”或“化合物”).
(3)大气中的二氧化碳含量应保持相对稳定.如果排放入空气中的二氧化碳偏多,不会(填“会”或“不会”)造成空气污染.
(4)饮用硬度过大的水都不利于人体健康.在生活中可用肥皂水区分硬水和软水,可通过加热煮沸方法来降低水的硬度.
(5)爱护水资源,人人有责.下列属于“国家节水标志”的是B(填字母).

(6)自来水厂净化水的主要步骤如下图所示.有关说法错误的是C.

A.步骤①②可除去难溶性杂质          B.X试剂可以是活性炭
C.步骤④可用煮沸来杀菌、消毒        D.步骤①中可加入明矾作絮凝剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列说法正确的是(  )
A.图书馆图书着火,用液态二氧化碳灭火器灭火
B.厨房天然气、液化气泄漏时,立即打开排气扇
C.在加油站里加油时,用空闲时间接、打手机
D.电器设备着火时,先用干粉灭火器灭火再切断电源

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.硬水是溶有较多(  )
A.钙镁化合物的水B.氯化钠的水C.碳酸钙的水D.钾锌化合物的水

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.自然界中碳氧循环过程如图所示,回答下列问题:
(1)自然界中消耗二氧化碳的主要途径绿色植物的光合作用.
(2)由于人类消耗化石燃料的增加和森林的乱砍滥伐,使空气中CO2的含量上升.请写出一条因CO2含量升高给人类生存环境带来的影响:导致两极的冰川融化,使海平面升高,淹没部分沿海城市,以及使土地沙漠化,农业减产等.
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(4)科学家目前正在研究将空气中过量的CO2和H2在催化剂和适量条件下转化成液态甲醇(化学式为CH3OH)和水,反应的化学方程式可以表示为CO2+3H2$\frac{\underline{\;\;\;催化剂\;\;\;}}{适量条件}$CH3OH+H2O,CO2与H2按22:3的质量比混合,转化成液态甲醇的
效率最高.
(5)下面是某校化学小组对氧气与二氧化碳的辩论,说法正确的是①④
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(6)人类大量开采化石燃料,将使其面临枯竭.如果你是小记者,为了警示人们,请你拟一条公益广告:节约能源、开发能源.

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同步练习册答案