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16、现有H、O、H+、O2-、H2、O2、OH-、H2O八种微粒,试用这些微粒的符号填写下列空白:(1)能保持水的化学性质的微粒是
H2O
;(2)使溶液PH>7的微粒是
OH-
;(3)没有电子的微粒是
H+
;(4)质子数少于核外电子数的微粒是
OH-、O2-
;(5)含有10个电子的微粒是
H2O、OH-
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义.并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式.而离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.
解答:解:由H、O、H+、O2-、H2、O2、OH-、H2O八种微粒可知:
(1)能保持水的化学性质的微粒是水分子,其化学式为:H2O;
(2)使溶液PH>7的微粒是:所用碱所含有的共同的部分为氢氧根,其化学符号为:OH-
(3)没有电子的微粒是氢离子,因为其原子只有一个电子,失去1个电子而带正电荷,而离子中便无电子了,故其化学符号为:H+
(4)质子数少于核外电子数的微粒是:阴离子,故为OH-、O2-
(5)含有10个电子的微粒是水和氢氧根,它们的化学符号为:H2O、OH-
故答为:(1)H2O;(2)OH-;(3)H+;(4)OH-、O2-;(5)H2O、OH-
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

现有H、O、H+、O2-、H2、O2、OH-、H2O八种粒子,试用这些粒子的符号填空.
(1)能保持水的化学性质的粒子是
H2O
H2O

(2)氢气和氧气化合生成水的过程中的最小粒子是
H、O
H、O

(3)水变成水蒸气是
H2O
H2O
没有变化;
(4)电解水得到的产物是
H2、O2
H2、O2

(5)没有电子的粒子是
H+
H+

(6)质子数少于核外电子数的粒子是
OH-、O2-
OH-、O2-

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关
(1)现有六种物质:聚乙烯、聚氯乙烯、硝酸钾、硝酸铵、金刚石、石墨
请选择恰当物质填空:
①农业上作为复合肥的是
硝酸钾
硝酸钾
  
②天然物质中最硬的物质是
金刚石
金刚石

③广泛用于食品包装的塑料是
聚乙烯
聚乙烯
 
④溶于水使溶液温度显著降低的是
硝酸铵
硝酸铵

(2)现有H、O、N、C、Na五种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式:
①易造成酸雨的气体是
NO2
NO2
;     
②治疗胃酸过多症的盐
NaHCO3
NaHCO3

③可用作调味剂的有机酸
CH3COOH
CH3COOH

④可用于制作“叶脉书签”的碱
NaOH
NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有H、O、H+、O2-、H2、O2、OH-、H2O八种微粒,试用这些微粒的符号填写下列空白:
(1)能保持水的化学性质的微粒是
H2O
H2O

(2)氢气和氧气化合生成水的过程中的最小微粒是
H、O
H、O

(3)水变成水蒸气时
H2O
H2O
没有变化;
(4)质子数少于电子数的微粒是
O2-、OH-
O2-、OH-
_.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有H、O、H+、O2-、H2、O2、OH-、H2O八种粒子.
(1)能保持水的化学性质的粒子是
H2O
H2O

(2)电解水得到的产物是
H2、O2
H2、O2

(3)没有电子的粒子是
H+
H+

(4)质子数少于电子数的粒子是
O2-、OH-
O2-、OH-

(5)电子数相同的粒子是
O2-、OH-、H2O
O2-、OH-、H2O

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