分析 (1)根据常见仪器的名称进行分析;
(2)根据实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温和氧气密度比空气大、不易溶于水选择制取装置即可;根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气写出反应的化学方程式即可;根据氧气的助燃性进行分析;
(3)根据制取氨气的反应物状态、反应条件选择发生装置即可.
解答 解:(1)图中指定仪器的名称:①是长颈漏斗;
故填:长颈漏斗;
(2)实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以发生装置是B,氧气密度比空气大,可用向上排空气法收集,氧气不易溶于水,可用排水法收集,所以收集装置是D或E;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,该反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若用向上排空气法收集氧气时,检验集气瓶中O2是否收集满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,若火星复燃,则氧气已满;若用排水法收集氧气时,检验集气瓶中O2是否收集满的方法是:如果集气瓶口有大量气泡冒出则氧气已满;
故填:BD或BE;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;把带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明氧气收满(或看到集气瓶口有大气泡冒出,说明氧气已集满);
(3)实验室制取氨气需要用固体加热,应该用A装置作为发生装置;
故填:A.
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、验满的方法等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 植物的光合作用 | B. | 动植物的呼吸 | C. | 微生物分解作用 | D. | 煤等燃料的燃烧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 | 解释与结论 |
取澄清溶液A逐滴滴入一定量氢氧化钠溶液 | 开始无明显现象,后产生白色沉淀 | 原因是HCl+NaOH=NaCl+H2O, AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl. (用化学方程式表示) |
继续滴入氢氧化钠溶液直至过量 | 沉淀溶解 | 摩擦剂中还含有Al(OH)3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂 | 操作方法 |
A | MnO2 | KCl | 水 | 溶解、过滤、洗涤、干燥 |
B | 空气 | 甲醛 | 过量活性炭 | 通过活性炭净化器 |
C | Fe粉 | CuSO4 固体 | 足量水 | 溶解后过滤、洗涤、干燥固体 |
D | CaO | CaCO3 | 无 | 高温煅烧 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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