用分子的观点解释下列常见现象不正确的是
A.桂花飘香——分子在不断运动 B.酒精挥发——分子变小
C.氧气压缩成液氧——分子间有间隔 D.一滴水约有1.67×1021个水分子——分子很小
科目:初中化学 来源:广东省东莞市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:推断题
A、B、C、D、E、F、G、H八种物质,有如图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B、G都是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E、F都是无色液体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。请你根据上述信息,推断出下列物质
(1)写出物质的的化学式:A_________; B_________; C________:
(2)B在②中的作用是______________________;
(3)写出反应①的化学方程式:________________________
(4)已知G物质具有还原性,请列举G物质还原金属氧化物的方程式:________
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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:科学探究题
过氧化氢在二氧化锰的作用下可分解产生氧气。科学探究是一个奇妙的过程,请你一起参与实验探究,并填写下列空白。
(1)提出问题:小松同学用“双氧水”(过氧化氢溶液)清洗伤口时,不小心将过氧化氢溶液滴到水泥板上,发现有大量气泡产生。小松想水泥块是否可作过氧化氢分解的催化剂呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块,并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥。
(2)猜想:水泥块可以作过氧化氢分解的催化剂。
(3)实验验证:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 | 在装有过氧化氢溶液的试管中,______ | 木条不复燃 | 常温下过氧化氢分解速率很慢 |
实验二 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块,然后将带火星的木条伸入试管中 | ________ | _______ |
讨论:小芳认为:仅凭上述两个实验还不能证明水泥块是过氧化氢分解反应的催化剂,还需要增加一个探究实验:探究是________;该探究的关键步骤是:①准确称量水泥块的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二中试管里的物质进行过滤,洗涤,干燥,称量;④对比反应前后水泥块的质量。
(4)但小华认为,要证明小松的猜想,小芳的补充实验还是不够,还需要再补充一个实验:该探究是_________;只有这样才能说明水泥块可以作为过氧化氢的催化剂。
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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
化学实验过程中的规范操作对实验安全至关重要。下列做法中正确的是( )
A.用剩的药品可以带出实验室
B.加热后的试管立即用水冲洗
C.实验药液溅进眼睛,立即用纸巾擦拭
D.洒在实验台上的酒精失火,立即用湿布覆盖
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科目:初中化学 来源:贵州省2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:填空题
我们的生活离不开化学。根据信息要求选择适当物质的编号填入下列表格的相应空格里。
信息要求 | 编号 | 信息要求 | 编号 |
(1)能吸附有异味物质的是 | ______ | (2)可用于灭火的是 | ______ |
(3)能供人呼吸的是 | ______ | (4)煤气的主要成分是 | ______ |
A氧气 B活性炭 C石油 D二氧化碳 E一氧化碳 F氢气 |
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科目:初中化学 来源:贵州省2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
某同学在厨房中进行的活动,属于物理变化的是
A.将地瓜由块状切成丝状
B.切过水果的水果刀未处理而生锈
C.食物腐烂变质
D.用食醋除去暖水瓶中的水垢
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科目:初中化学 来源:甘肃省庆阳市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
眉县汤峪具有悠久的温泉文化。
(1)清澈的温泉水是_____(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)净化温泉水的过程中,活性炭的主要作用是 。
(3)鉴别温泉水是硬水还是软水,方法是 。
(4)温泉水中的铁泉对营养不良有治疗作用,碘泉能明显地激活机体的防御功能,这里的“铁”、“碘”指的是 (填“元素”、“原子”或“分子”)。
(5)节约、保护水资源是汤峪延续温泉文化的关键,请列举一条生活中你的节水做法 。
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科目:初中化学 来源:安徽省安庆市2019-2020学年九年级上学期月考化学试卷 题型:填空题
化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。请用正确的化学符号填空:
①3个亚铁离子_______________;
②高原缺氧的“氧”是指___________;
③标出氧化铁中铁元素的化合价_________;
④某残缺标签如图,阴离子可能是______;
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科目:初中化学 来源:江苏省南通市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
下列实验方案涉及不合理的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 检验集气瓶中是否是O2 | 伸入带火星的木条,观察是否复燃 |
B | 鉴别硬水和软水 | 蒸发,是否有固体出现 |
C | 鉴别水和双氧水 | 加入二氧化锰,观察现象 |
D | 检验蜡烛燃烧生成水 | 点燃,在火焰上方罩一个干而冷的烧杯,观察现象 |
A.A B.B C.C D.D
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