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    用“W”型玻璃管进行微型实验，如下图所示。下列说法不正确的是

    A. a处红棕色粉末变为黑色

    B. a处的反应为CO +Fe2O3=2Fe+CO2

    C. b处澄清石灰水变浑浊证明有CO2生成

    D. 可利用点燃的方法进行尾气处理

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：山东省齐河市2019届九年级下学期第一次练兵考试化学试卷 题型：单选题

    下列物质的分类正确的是（　　）

    选项

    物质

    分类

    A

    石油、煤、氢气

    化石燃料

    B

    C60、He、水银

    单质

    C

    纯碱、烧碱、Ba（OH）2

    碱

    D

    CH4、Fe3O4、C2H5OH

    有机物

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：江苏省扬州市2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型：多选题

    甲、乙的溶解度曲线如图，将t2℃甲、乙的饱和溶液分别降温到t1℃。下列说法一定正确的是

    A. 两溶液仍饱和 B. 甲溶液仍饱和

    C. 溶质质量分数：甲＞乙 D. 溶液质量：甲 = 乙

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    科目：初中化学 来源：陕西省2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：科学探究题

    某化学兴趣小组对水蒸气通过灼热的焦炭后，得到的混合气体主要成分产生了兴趣．同学们决定通过实验进行探究．

    （提出猜想）该混合气体成分为：一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气．

    （查阅资料）

    a 无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色；

    b 碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物；

    c H2+CuOCu+H2O；

    d CO+CuOCu+CO2．

    （实验过程）

    同学们在老师的指导下设计了如图所示装置，并进行了实验（部分夹持仪器已略去）．

    （1）装置A中无水硫酸铜变蓝，装置B中澄清石灰水变浑浊，由此得出的结论______．

    （2）装置D中的药品为______．

    （3）同学们通过观察装置E、F中的现象后，证明了混合气中含有氢气．为了证明第四种气体的存在，可用装有______（填试剂名称）的装置G．

    （实验结论）猜想正确．

    （实验反思）

    经过讨论，同学们将如图中装置C～H进行了简化，改进后的装置如图所示：

    其中，干燥管中碱石灰的作用为______，烧杯上能观察到的现象是______，进一步证明第四种气体的存在实验操作是______．

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    科目：初中化学 来源：陕西省2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：填空题

    下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：

    （1）A点的含义是_____________________。

    （2）在30℃时，向30克甲物质中加入50克水，充分溶解后所得溶液是____________溶液（填“饱和”或“不饱和”）。

    （3）若乙中混有少量甲，最好采用_________的方法提纯乙（填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。

    （4）将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃，则其溶质质量分数不变的物质是_________________。

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    科目：初中化学 来源：陕西省2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：单选题

    下列关于营养与健康的说法，不正确的是（　　）

    A. 摄入维生素不足，不会患营养缺乏症

    B. 人体内的脂肪储备着丰富的热量

    C. 如果蛋白质摄入量不足，会使人生长发育迟缓

    D. 低血糖的人会出现乏力、疲倦等症状，需尽快补充葡萄糖

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    科目：初中化学 来源：福建省建瓯市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：科学探究题

    小明在市场看到，鱼老板将一勺白色粉末加入水中，水中奄奄一息的鱼很快张开嘴，活蹦乱跳起来，小明对这种“白色粉末”很感兴趣，与小刚进行了相关探究。

    （查阅资料）这种“白色粉末”的主要成分是过碳酸钠(化学式为Na2CO4)，常温下，与水反应生成氧气。

    （实验1）小明用过碳酸钠与水的反应制取了一瓶气体，经检验该气体是氧气，检验方法是__________________________________。

    （提出问题）过碳酸钠与水反应后得到的溶液M中溶质的成分是什么?

    （作出猜想）根据过碳酸钠与水的组成作出三种猜想。

    猜想一：Na2CO3；猜想二：NaOH；猜想三：________________。

    作出猜想的理论依据是__________________。

    （实验2）小明取溶液M，滴加CaCl2溶液，观察到有白色沉淀生成，你认为白色沉淀是CaCO3，溶液中一定含有Na2CO3。小刚提出质疑，产生的白色沉淀不一定是CaCO3，还可能是_____(填化学式)，或者是二者的混合物。

    （实验3）小刚取溶液M，滴加稀HCl，观察到__________，证明溶液中一定含有Na2CO3，从而否定了猜想二。Na2CO3与稀HCl反应的化学方程式为___________________________。

    （实验4）为进一步确定溶液M中是否含有NaOH，他们向溶液M中滴加__________（填“CaCl2溶液”或“饱和石灰水”）至不再产生沉淀为止，取上层溶液，加入酚酞试液，无明显现象。证明溶液中无NaOH溶液，猜想一正确。

    （反思拓展）

    (1)根据过碳酸钠的性质，保存方法是___________。

    (2)检验A、B两种物质是否同时存在，一定要考虑二者性质的互相干扰问题。

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    科目：初中化学 来源：上海市宝山区2019届九年级下学期二模考试化学试卷 题型：流程题

    某固体中可能含有碳酸钠、氢氧化钠、氯化钠中的一种或几种，小刚和小敏同学为确定其成分分别进行实验。

    （小刚实验）

    ①操作 I为_____，用到的玻璃仪器有烧杯、_____；

    ②气体A为_____，生成白色沉淀 B 的化学方程式为_____；

    ③小刚实验结束后得到的固体成分的结论为_____；

    （小敏实验）请你和小敏同学一起完成实验。

    操作

    现象

    结论

    ①取固体样品于足量水中，__。

    ____________

    有碳酸钠、氢氧化钠

    ②取步骤①的溶液，滴加足量稀硝

    酸和少量硝酸银溶液。

    产生白色沉淀

    有氯化钠

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    科目：初中化学 来源：上海市静安区2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：单选题

    水净化时，下列指标可通过过滤实现的是

    A. 无异味 B. 无异色 C. 澄清 D. 无细菌和病毒

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