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    请用化学知识解释下列现象：

    （1）许多食品采用真空包装以延长保质期，其原理是                     ；

    （2）湿衣服挂在阳光下比在阴凉处干得快，说明了                                ；

    （3）古代字画保存至今依然字迹清晰不变色的原因是                             ；

    （4）焊接铁管时，常先用稀盐酸除去铁表面的锈，发生反应的化学方程式为                 ；


    1）隔绝氧气（2）温度越高，分子运动速率越快（3）常温下，碳的化学性质不活泼

    （4）Fe2O3+6HCl=2 FeCl3+3H2O


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图4所示，物质王国的“小朋友”们手拉手围成一圈

    做游戏。甲为酸，丁为碱，戊为酸碱指示剂，甲、乙、丙、丁为不同类别的物质（按物质组成分类）。

         游戏规则：只要相邻的物质能反应，游戏就能进行下去。

    （1）写出能代表甲与丁反应的一个化学方程式                 ，

    其基本反应类型是            反应。

    （2）根据游戏规则，乙可以是           （填物质类别），写出

    能代表乙与丙反应的一个化学方程式                          。

    （3）参照游戏规则，从图5中选择三种物质，将其标号填在图6短线上。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    生活中处处有化学。

    （一）请用下列物质的序号填空：

    ①小苏打   ②干冰   ③活性炭   ④熟石灰   ⑤硝酸钾   ⑥碳酸钙

    （1）常用作人工降雨的是  ▲   ， （2）可用作补钙剂的是     ▲        ，

    （3）常用来改良酸性土壤的碱是  ▲  ，（4）可用作复合肥的是   ▲         ，

    （5）可用于净化自来水的是   ▲    ，（6） 常用作发酵粉的是  ▲          。

    （二）盐城悦达汽车正以其优良的性价比得到了越来越多消费者的喜爱，其发动机既可以使用汽油，也可能使用目前国家推广使用的乙醇汽油。在汽油中加入适量乙醇就得到乙醇汽油。

    （1）乙醇（C2H5OH)在空气中充分燃烧的化学方程式为      ▲              。

    （2）关于乙醇汽油的下列说法中不正确的是       ▲        （填序号）。

    A.乙醇属于不可再生能源          B.乙醇汽油是纯净物

    C.使用乙醇汽油可减少大气污染    D.使用乙醇汽油可节省石油资源

    （三）盐城机场航站楼使用了钢架结构

    （1）钢属于▲  （“纯净物”或“混合物”）

    （2）铁锈蚀是铁与空气中的   ▲    （填化学式）等物质作用的结果，防止钢铁锈蚀可采用的方法有     ▲       （写任意一种）。

    （3）下图中，可表示金属铁的是    ▲    。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    物质的运动是永恒的。请你判断下列物质的运动不属于物理变化的是（　　）

    A．用自来水制蒸馏水                B．菜刀保管不慎生成铁锈

    C．晾干的咸菜表面出现食盐晶体      D．从空气中分离制氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作、实验现象和实验结论均正确的一组是

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    A

    将某气体燃烧，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯

    烧杯内壁有水珠生成

    该气体一定为氢气

    B

    用带火星的木条伸入盛有某无色气体的集气瓶中

    木条复燃

    该无色气体为氧气

    C

    向某固体中滴加稀硫酸

    产生气泡

    该固体中一定含有碳酸盐

    D

    将水注入盛有浓硫酸的烧杯中

    烧杯外壁发烫

    浓硫酸溶于水放出热量

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     实验室中的试剂一般要密封保存，否则可能会与空气接触而变质。某研究性学习小组发现一瓶未密闭的KOH固体，对其成分提出以下假设，并完成了实验探究。  
    假设1：只含KOH；
    假设2：含KOH和K2CO3； 假设3：只含K2CO3
    （1）成分中可能含有K2CO3的原因是（用化学方程式回答）_______________________。
    （2）取少量样品于试管中，加入足量稀盐酸，观察到___________________，说明假设2

    或假设3成立。
    （3）进一步探究的过程如下：

     


    ①     操作1”的名称是          ，固体A的成份是           （填化学式）。    

    ②     加入足量CaCl2溶液的作用是 _______________________________。

    ③ 溶液B中滴加酚酞试液，若观察到                   现象，假设2成立。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有关酸、碱、盐、氧化物的说法正确的是(　　)。

    A．所有的碱都易溶于水  B．碱和盐反应一定有沉淀生成

    C．盐和氧化物一定含有金属元素  D．碱和氧化物一定含有氧元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和固体NaOH的混合物，极易与空气中水蒸气和CO2反应而变质。某同学对一瓶久置的“碱石灰”作了如下探究：

    (1)【猜想】

    猜想Ⅰ：没有变质，“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH；

    猜想Ⅱ：已完全变质，“碱石灰”全部变成了CaCO3和Na2CO3。

    则CaO与水反应的反应方程式为：________________________________。

    (2)【实验】如下图所示：

     

    (3)【判断】

    ①若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热，则由操作②现象判断：猜想Ⅱ________(填“成立”或“不成立”)。

    ②操作④发生化学反应的化学方程式为：__________________________；由操作⑤⑥的现象判断：滤液中含有__________(写化学式)；由此判断猜想Ⅰ____________(填“成立”或“不成立”)。

    ③综合①和②的结论，判断该样品变质情况为____________。

    (4)【拓展】由上述实验说明，实验室中“碱石灰”应____________保存；操作③中玻璃棒的作用是__________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    甲、乙两物质的溶解度曲线如图2所示．现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管（底部均有少量未溶解的固体）浸入盛有水的烧杯里，然后向烧杯中加入适量的氢氧化钠固体，搅拌至完全溶解（如图1），此时对相应变化的判断正确的是（　　）

    　

    A．

    甲溶液可能变成不饱和溶液

    　

    B．

    盛乙的试管中未溶解的固体质量减少

    　

    C．

    甲、乙两物质的溶解度都增大

    　

    D．

    乙溶液中溶质质量分数减小

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