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3.对下列物质燃烧现象的描述正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧产生白色浓雾
B.细铁丝在氧气中燃烧后生成白色固体
C.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
D.木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

分析 A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据细铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断.

解答 解:A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色浓雾,故选项说法错误.
B、细铁丝在氧气中烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法错误.
C、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法正确.
D、木炭在空气中燃烧,只能烧至红热,不会发出淡蓝色火焰,故选项说法错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.如图是通过探究红磷燃烧前后质量的变化情况来验证质量守恒定律的实验装置图.试回答:
(1)试验中观察到的现象是生成大量白烟                   
(2)用玻璃管将左盘锥形瓶中的红磷引燃后要迅速塞紧瓶塞,原因是防止空气进入锥形瓶,也防止锥形瓶中物质逸出
(3)点燃红磷后,橡皮塞未塞紧,结果天平的指针向左 偏转 (填“向左”“向右”“不”)
(4)装置中气球的作用是收集磷燃烧产生的白烟,防止污染空气
(5)此实验用烧红的玻璃管点燃红磷,还可以用酒精灯加热的方法点燃红磷;若换成白鳞,还可用用放大镜聚光点燃的方法使他燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题.

(1)写出指定仪器的名称:①试管;②集气瓶.
(2)若实验室使用装置A制取氧气,注射器中应放的物质是H2O2(填化学符号,下同),锥形瓶中应放入的物质是MnO2
(3)若实验室使用加热高锰酸钾制取氧气并用D装置收集,则应选择的发生装置是C(填装置序号),该发生装置还需要做的改动是在试管口放一团棉花,目的是防止高锰酸钾粉末进入导管;实验结束时,应先移出导管,再熄灭酒精灯,目的是防止水倒流使试管破裂,写出其制取氧气的化学符号表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)用D装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水;当导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,因为装置中有空气,导致氧气不纯.
(5)制取氧气的实验步骤有:①向试管内装入药品;②加热试管;③检查装置的气密性;④将带有导管的橡皮塞塞进试管,并固定在铁架台上;⑤将导管伸入盛满水的集气瓶中.正确的顺序为③①④②⑤.(填序号)
(6)二氧化碳是一种无色无味的气体,密度比空气大,能溶于水且与水发生反应生成碳酸.实验室常用石灰石固体与稀盐酸液体在常温下反应来制取二氧化碳.实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是A或B(填装置序号,下同),收集装置是E.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.加油站、面粉厂车间应该张贴的标志是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.物质燃烧所产生的实验现象描述正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧,产生大量烟雾
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.镁条在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色的氧化镁
D.木炭在空气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.图一是元素周期表中硫元素的相关信息,图二是该元素形成某种微粒的结构示意图.
(1)图二所表示微粒的符号为S2-
(2)硫在氧气里燃烧发出蓝紫色火焰,该反应的化学方程式为S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.如图是实验室常见气体的制取及收集装置图

①写出标有序号的仪器名称:a试管,b集气瓶.
②实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰粉末来制取氧气,其中二氧化锰的作用是催化,应选用的发生装置是B(填编号),收集氧气不能选用的装置是E(填编号),为什么?氧气的密度大于空气.若用排空气法收集氧气时,验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否熄灭.
③实验室用高锰酸钾来制取氧气,应选用的发生装置是A(填编号),请写出高锰酸钾制氧气发生反应的文字表达式:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.某同学在实验室里配制100g 12%的NaCl溶液,操作如图1,请回答下列问题:

(1)认真观察,请你指出图中错误的操作步骤②(填序号);纠正错误后,该实验正确的操作顺序为④②③⑤①.(填序号)
(2)配制该溶液需要NaCl固体12g,用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应B(填字母).
A.增加适量氯化钠固体;B.减少适量氯化钠固体;C.调节游码;D.添加砝码.需要用100mL的量筒(填“50mL”、“100mL”或“200mL”)量取所需的水.将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是加快溶解
(3)将配制好的氯化钠溶液装入试剂瓶中,塞好橡胶塞并贴上标签,请在如图2的装有所配制溶液的试剂瓶标签上注明相应信息.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.通过比较、推理等方法可以总结归纳出灭火的规律并加以应用,请回答下列问题:
(1)图A所示的“火三角”可表示燃烧条件,图中缺少的一个条件是可燃物;
(2)图B熄灭酒精灯的原理是:隔绝氧气(空气).

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