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    在一个玻璃容器（如小玻璃杯、小玻璃瓶等）中，加入约20mL水，向水中放入一小糖块（冰糖块或砂糖块）．在容器外壁用铅笔沿液面画一条水平线．当糖块溶解后，观察并比较液面与水平线的高低．想一想为什么会出现此现象．
    【答案】分析：微观粒子的特征：质量和体积都很小；微粒与微粒之间有间隙；都是不断运动的．
    解答：解：糖分子和水分子都是不断运动的，糖分子之间、水分子之间都有一定的间隔，这样就出现了分子之间不断运动、相互插缝现象，最后导致液面下降．
    点评：本题主要考查了微观粒子性质方面的知识．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    19、“用微粒的眼光看世界”，是我们学习化学的重要思想方法．试根据以下材料，结合你所学知识，简要回答问题：
    材料一：微波炉的工作原理是利用微波穿透食物达5cm深，使食物中的水分子产生高频率震动，并摩擦，产生大量的热量，达到运动式加热或烹饪食物的目的．
    材料二：一滴水里大约有15万亿亿个水分子，如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万多年才能完成．
    材料三：某同学在课后做如图所示的实验：在一个玻璃容器中加入100mL水，向水中放入一块糖，立即在容器外壁沿液面画一水平线，过一会儿发现糖块溶解，液面比原来水平线降低了．
    （1）材料一说明
    提供能量有助于分子运动，分子的碰撞或摩擦可以产生热量
    ；
    （2）材料二说明
    分子是微小的粒子
    ；
    （3）材料三说明
    分子之间有间隔
    ；
    （4）请谈谈你对“分子是保持物质化学性质的最小粒子”这句话的认识：
    分子改变，则物质的化学性质改变，即生成了其它的物质
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    29、某同学在家做如图所示实验：在一个玻璃容器中加入100mL水，在容器外壁划一条线，然后向水中放人一块蔗糖，再在容器外壁沿液面划一条水平线，在原来那条线的
    上方
    （填上方或下方）．过一会儿发现糖块溶解，液面比原来水平线
    降低
    （填“上升”或“降低”）了．通过这一现象请你解释其中的原因
    构成蔗糖的分子扩散到水中，使总体积变小
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    20、在一个玻璃容器（如小玻璃杯、小玻璃瓶等）中，加入约20ml水，向水中放入一小糖块（冰糖块或砂糖块）．在容器外壁用铅笔沿液面画一条水平线．当糖块溶解后，观察并比较液面与水平线的高低．想一想为什么会出现此现象．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    在一个玻璃容器（如小玻璃杯、小玻璃瓶等）中，加入约20mL水，向水中放入一小糖块（冰糖块或砂糖块）．在容器外壁用铅笔沿液面画一条水平线．当糖块溶解后，观察并比较液面与水平线的高低．想一想为什么会出现此现象．

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