探究与巩固河南科学技术出版社系列答案科目：初中化学 来源：2017届北京市九年级上学期9月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
实验室制取氧气可用排水法收集，其原因是 （ ）
A．相同条件下，氧气密度比空气略大
B．通常情况下，氧气是无色无味的气体
C．氧气不易溶于水
D．氧气的熔、沸点低
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省泰兴市九年级上学期第一次阶段考化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列各图中“○”“●”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是
A B C D
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省泰兴市九年级上学期第一次阶段考化学试卷（解析版） 题型：选择题
化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中正确的是
A．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体
B．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
C．木炭在氧气中燃烧，发出红色的火焰，生成二氧化碳气体
D．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色的火焰，生成一种有刺激性气味的气体
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省盐城市盐都区西片九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：简答题
有两瓶无色气体，他们分别是二氧化碳和氧气，有多种方法可将他们区别开来。请你模仿示例要求再列举两种鉴别方法：
示例：用带火星的木条分别插入瓶口下，复燃的是氧气，熄灭的是二氧化碳。
方法1： 。
方法2： 。
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省盐城市盐都区西片九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量，先用弹簧夹夹住乳胶管，点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是
①甲同学使用红磷的量可能不足
②甲同学装置的气密性可能不好
③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
④乙同学插入燃烧匙速度可能太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出
A．只有①③ B．只有②④ C．只有①②③ D．①②③④
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省连云港市灌云县西片九年级上学期第一次月考化学卷（解析版） 题型：选择题
物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是
A．因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹
B．因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝
C．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐
D．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料
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科目：初中化学 来源：2017届新疆兵团四师七十一团中学九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：
①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。
③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。
请回答下列问题：
（1）该实验中红磷需稍过量，目的是 。
（2）步骤②集气瓶中的现象是 ，其反应的文字表达式为 ；步骤③中打开止水夹后观察到的现象是 ，由此可得出空气中氧气的体积分数约为 。
（3）该实验可推论出氮气__________（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质________（填“活泼”或“不活泼”）的结论。
（4）实验课上，某同学用足量的木炭粉代替红磷做上述实验，结果实验失败，请你帮他分析原因。
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