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将a克KClO3与b克MnO2混合物加热到完全反应,可得到c克KCl.根据质量守恒定律,得到氧气的质量为(  )
分析:根据反应前后固体质量减少量即为氧气的质量,并结合二氧化锰是催化剂,反应前后质量不变分析解答.
解答:解:氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下加热生成氯化钾和氧气,二氧化锰是催化剂,反应前后质量不变,根据质量守恒定律可知,得到氧气的质量为ag-cg=(a-c)g.
故选C.
点评:本题根据质量守恒定律反应前后总质量不变解答,难度不大.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

探究性实验是验证化学理论的一种主要方式,也展示了化学的无穷魅力.
【提出问题】催化剂能加快反应速率,但自身质量和化学性质不变.
【查阅资料】①已知KClO3分解产生氧气和KCl; ②KClO3和KCl都能溶于水,MnO2难溶于水;③MnO2与浓盐酸在加热时能产生黄绿色的Cl2
【设计实验】
实验一、取两份质量相等(约5克)的KClO3分别放入两只大试管(分别标记A和B)中,往B试管中加入质量为1.0克MnO2的,然后按图所示组装好仪器,加热.结果发现加了MnO2的装置收集满一集气瓶的气体所用的时间要少.
实验二、待装置完全冷却之后,将B管中物质置于烧杯中加水溶解、过滤;再将滤出物干燥、称量得质量约为1.0克.
实验三、取少量滤出物与浓盐酸置于反应装置中(放在通风橱中),加热;有黄绿色气体产生.根据以上实验回答下列问题:
(1)实验一说明加了MnO2之后,KClO3分解的速率更快,写出这一反应的化学方程式:
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
;如何验证集气瓶中的气体为氧气
用带火星的木条伸入到集气瓶中,木条复燃,证明收集的气体是氧气
用带火星的木条伸入到集气瓶中,木条复燃,证明收集的气体是氧气

(2)通过上述三个实验能说明
二氧化锰在反应中起催化作用,加快了反应的速率,自身的质量和化学性质在化学反应前后没有发生变化
二氧化锰在反应中起催化作用,加快了反应的速率,自身的质量和化学性质在化学反应前后没有发生变化

(3)某同学用KClO3和KMnO4的混合物加热,发现产生氧气的速度也很快,该同学就断定KMnO4在KClO3分解反应中也能起催化作用,你认为这同学的判断对吗?
不对
不对
;为什么?
加了高锰酸钾之后,产生氧气速度加快是因为高锰酸钾分解也会产生氧气,同时产生的二氧化锰对氯酸钾的分解起催化作用
加了高锰酸钾之后,产生氧气速度加快是因为高锰酸钾分解也会产生氧气,同时产生的二氧化锰对氯酸钾的分解起催化作用

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

将a克KClO3与b克MnO2混合物加热到完全反应,可得到c克KCl.根据质量守恒定律,得到氧气的质量为


  1. A.
    (a﹢b)克
  2. B.
    (a﹢b-c)克
  3. C.
    (a-c)克
  4. D.
    (a﹢b﹢c)克

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

将a克KClO3与b克MnO2混合物加热到完全反应,可得到c克KCl.根据质量守恒定律,得到氧气的质量为(  )
A.(a﹢b)克B.(a﹢b-c)克C.(a-c)克D.(a﹢b﹢c)克

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科目:初中化学 来源:2012年四川省广元市剑阁县剑门中学中考化学模拟试卷(六)(解析版) 题型:选择题

将a克KClO3与b克MnO2混合物加热到完全反应,可得到c克KCl.根据质量守恒定律,得到氧气的质量为( )
A.(a﹢b)克
B.(a﹢b-c)克
C.(a-c)克
D.(a﹢b﹢c)克

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