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5.如图所示实验操作正确的是(  )
A.
  液体的倾倒
B.
  液体的加热
C.
量取一定量的液体
D.
 用滴管取液体

分析 A、根据液体药品的取用方法进行分析判断;
B、根据给试管中得液体加热的方法进行分析判断;
C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断;
D、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断.

解答 解:A、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作正确;
B、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$,图中所示操作错误;
C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误;
D、用胶头滴管吸取液体先按住胶头,挤压出空气,再插入被吸液体,图中所示操作错误.
故选:A.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质的是(  )
A.生铁用于铸造铁锅B.稀有气体用于制造霓虹灯
C.氧气用于急救病人D.金刚石用作钻探机的钻头

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.如图中的物质均是初中化学常见物质,其中A是常见的无色液体,F是大理石的主要成分,甲是生活里常用的燃料.根据它们之间的转化关系(有些反应条件、反应物、生成物已省略).回答下列问题:
(1)C的化学式是H2;如甲是最简单的有机物,则甲燃烧的化学方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+H2O;
(2)D→E的化学方程式是:C02+2NaOH=Na2C03+H20;
(3)F→D的化学方程式是CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02↑(或CaC03$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+C02↑)_.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.生活离不开化学.化学与我们生活息息相关,用下列生活中常见物质来完成以下各题:A.甲烷 B.生石灰C.熟石灰D.乙醇E.干冰F.蛋白质G.硝酸铵.
(1)用物质的字母序号填空:
属于最简单的有机物的是A;用于人工降雨的是E;
构成细胞的基本物质是F;属于氮肥的是G;
可用于食品干燥剂的是B;改良酸性土壤是CG.
(2)写出生石灰制熟石灰的化学方程式CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.锌元素是维持人体器官正常发育、抵抗疾病的微量元素,人体缺锌可以服用葡萄糖酸锌口服液保健品.已知葡萄糖酸锌化学式为C12H22O14Zn.请回答:
(1)葡萄糖酸锌的相对分子质量等于455
(2)葡萄糖酸锌中C、H、O、Zn元素质量比是144:22:224:65
(3)现有一支200ml的葡萄糖酸锌口服液,其中含锌6.5mg,那么这支口服液中含葡萄糖酸锌45.5mg.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.小红和小明学完酸、碱、盐相关性质的知识后,很感兴趣地把稀硫酸、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液混合在一起,看到有大量气泡生成.他们对反应后溶液中溶质的成分很好奇,请你与他们一起进行探究.
【提出问题】反应后溶液中溶质的成分是什么?
【猜想假设】猜想①Na2SO4、Na2CO3     猜想②Na2SO4、Na2CO3、NaOH猜想③Na2SO4、H2SO4、Na2CO3   猜想④Na2SO4、H2SO    猜想⑤Na2SO4
上述猜想中,你认为不合理的是猜想③(填序号).
【实验探究】(1)小鹏取少量该溶液于试管中,向其中滴加无色酚酞试液,发现溶液颜色无变化.据此,他认为猜想⑤是正确的.你认为他的结论是不合理(填“合理”或不合理)的,理由是④Na2SO4、H2SO4也不能使无色酚酞变色.
(2)小明向盛有少量氧化铜粉末的试管中加入适量该溶液,振荡,溶液变蓝.该反应的化学方程式是CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
【实验结论】根据上述实验探究,你认为猜想④(填序号)是正确的.
【拓展应用】工厂与实验室的酸性废水必须处理至中性再排放,这样做的意义是减少水的污染(答一点即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.如图为某家长带小孩在下水道井盖小孔上点燃鞭炮发生爆炸的画面.现要探究某下水道的可燃性气体成分:

[猜想](I)含可燃性气体CO;
(Ⅱ)含可燃性气体CH4
(Ⅲ)含可燃性气体CO和CH4
[收集气体]用大的可乐塑料瓶装满水,打开瓶盖用绳子吊入下水道中,用铁钩将矿泉水瓶倒转,使瓶内水倒出,并将瓶口向下提到井口迅速盖好瓶备用.
[进行实验]
步骤实验搡作实验现象结论
(1)导出瓶中气体,通过装有氢氧化钠溶液的洗气瓶.无明显现象目的是除CO2等酸性气体.
(2)再通过装有浓硫酸的洗气瓶.无明显现象目的是除去水份,使气体干燥.
(3)将步骤(2)的气体导出点燃;
①在火焰上方罩一个干而冷的小烧杯

无水硫酸铜 变蓝?;
?

?证明有H2O生成;

?证明有CO2生成.
[作出判断]根据上述实验现象,甲同学认为猜想Ⅲ正确;而乙同学认为甲的判断不严谨.因为猜想也有相同的现象.如需进一步确认还应检验CO存在,其方法是将气体通过炽热的氧化铜粉末,看粉末是否变红
[拓展]若需要工人进入下水道清理淤泥,打开下水道井盖后应首先进行的操作是通风.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.请根据图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)P点的含义是t1℃时,a、c的溶解度相同,均为20g.
(2)t2℃时,30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成75g溶液.
(3)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列是a>b>c.
(4)将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,溶液中溶质质量分数最小的是c.
(5)现有a、b、c三种物质的浓溶液,适用于海水晒盐原理进行结晶的是b.
(6)将t1℃时,a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系为D.
A.c>a=b      B.a=b>c          C.a>b>c         D.b>a>c
(7)打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,产生这种现象的原因是瓶内压强减小,气体的溶解度随压强减小而变小,所以气体逸出.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.推理是一种重要的学习方法.下列推理不正确的是(  )
①分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成的
②单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质
③物理变化没有新物质生成,所以没有新物质生成的变化一定是物理变化
④氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物.
A.①③B.①②④C.①③④D.①②③

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