加热氯酸钾和二氧化锰的混合物可以制备氧气,该反应的化学方程式为________,但实验中发现有刺激性气味的气体产生。请你一起参与探究:
(提出问题)刺激性气味的气体是什么呢?
(猜想假设)猜想一:臭氧(化学式为O3);猜想:HCl; 猜想三:Cl2
同学们认为不需要实验验证就可以判断猜想二是错误的,理由是________。
(链接资料)(1)Cl2+H2O=HClO+HCl,HClO具有强氧化性和漂白性,可杀灭细菌病毒,使有色物质褪色;AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3,AgCl是一种白色沉淀。
(2)臭氧在二氧化锰存在情况下极易分解产生氧气。
(实验探究)查阅资料后大家认为猜想一是错误的,理由为________。他们进一步做了如下实验:取氯酸钾和二氧化锰的混合物放入试管中加热,先将蘸有硝酸银溶液的玻璃棒伸入试管口,看到的现象是___________;再将湿润的蓝色石蕊试纸悬于试管口,试纸先变红后______ 最终证明猜想三正确。
科目:初中化学 来源:2020年河北省教育集团中考线上一模化学试卷 题型:单选题
下列关于说法正确的是( )
A.废水都可以循环使用,以节约水资源 B.明矾可以使硬水转化为软水
C.蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化 D.海洋中含有大量的宝贵的金属资源
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2020年甘肃省庆阳市合水县中考模拟化学试卷 题型:单选题
除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂、方法正确的是
序号 | 物质 | 杂质 | 试剂、方法 |
A | CO2 | CO | 点燃 |
B | Fe粉 | Cu粉 | 稀盐酸,过滤 |
C | MgCl2溶液 | 盐酸 | 适量的氢氧化钠溶液 |
D | FeSO4溶液 | CuSO4 | 过量铁粉,过滤 |
A.A B.B C.C D.D
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2019年5月江苏省苏州市常熟市中考模拟化学试卷 题型:单选题
已知2CO2+2Na2O2══2Na2CO3+O2。在密闭容器中,将6. 6g CO2与一定量的Na2O2固体充分反应后,气体变为3.8 g。下列说法正确的是
A. 3.8 g气体全部是O2
B. 反应后的固体是混合物
C. 生成Na2CO3的质量为15. 9 g
D. 3.8 g气体通过足量NaOH溶液后,气体减少2.2 g
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2019年5月江苏省苏州市常熟市中考模拟化学试卷 题型:单选题
某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是
A. 反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色
B. 加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气
C. NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体
D. 该实验装置应增加尾气处理装置
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:安徽省安庆市等校联考2019-2020学年九年级下学期4月化学试卷 题型:单选题
如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验,下列说法正确的是( )
A.甲处发生的是化合反应,乙处发生的是置换反应
B.甲处现象是黑色粉末减少,乙处现象是黑色粉末逐渐变红
C.丙装置的作用是收集二氧化碳
D.该装置的不足之处是未进行尾气处理
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:安徽省安庆市等校联考2019-2020学年九年级下学期4月化学试卷 题型:单选题
下列关于空气各成分的叙述,正确的是( )
A.氧气的化学性质活泼,可以支持燃烧
B.稀有气体的化学性质不活泼,常用于食品防腐
C.空气质量检测报告中,空气质量级别越大,空气质量越好
D.二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2020年河南省信阳市中考二模化学试卷 题型:单选题
过氧化钠(Na2O2)能与二氧化碳反应生成碳酸钠和X,可表示如下:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+X↑,下列有关说法错误的是( )
A. Na2O2中氧元素化合价为-1价 B. CO2可用作气体肥料
C. Na2CO3可用于清洗厨房油污 D. 白磷与X反应生成大量白雾
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2020年安徽省阜阳市中考模拟化学试卷 题型:单选题
下列实验设计不能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验 设计 | . | |||
实验 目的 | 探究二氧化碳能与水反应 | 探究溶剂性质对溶解的影响 | 探究铁生锈 需要氧气 | 探究分子在不断运动 |
A.A B.B C.C D.D
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com