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14.环境问题越来越受到人们关注,济南市开展“啄木鸟在行动”,大力治理雾霾.下列环保措施中,你认为不可行的是(  )
A.使用燃煤脱硫技术,防止SO2污染
B.大力实施绿化工程,防治扬尘污染
C.短距离出行,要步行或骑共享单车,少开私家车
D.垃圾要分类处理,塑料袋类不可降解垃圾要及时焚烧

分析 本题主要是防止空气污染的措施,二氧化硫主要来源于煤、石油等燃料的燃烧,工厂排放的废气等,因此要用清洁能源代替和燃煤脱硫技术;粉尘主要是地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等,可以大量的植树造林.

解答 解:A、使用燃煤脱硫技术、防治SO2污染,治理雾霾,可行;
B、实施绿化工程,防治扬尘污染,治理雾霾,可行;
C、短距离出行,要步行或骑共享单车,少开私家车,可减少污染,治理雾霾,可行;
D、分类回收垃圾是正确的,但塑料袋类不可降解垃圾要及时焚烧,会生成大量的空气污染物,加重雾霾,不可行;
故选:D.

点评 本考点考查空气污染的措施,空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒.要防治气体污染就要工业三废要经过处理后再排放和使用清洁能源等;粉尘污染主要是分类回收和植树造林.本考点主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列归纳和总结完全正确的一组是(  ) 
A.知识经验B.前者属物理性质,后者属化学性质
①不锈钢属于复合材料
②二氧化碳和一氧化碳中碳元素化合价不同
③煤气泄漏立即打开油烟机排气
①浓盐酸的挥发性,活性炭的吸附性
②甲烷的可燃性,氧气的助燃性
③一氧化碳的还原性,金属的导电性
C.化学与健康D.化学与生活
①人体缺铁会引起贫血症
②可用硫黄熏蒸笋干使之颜色更好看
③制作糕点过程中加入适量的碳酸氢钠,使糕点松软可口
①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水
②氧气用于医疗急救
③农业上用石灰乳和硫酸铜制波尔多液
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来.图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强-时间关系图(该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压,p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压).下列说法正确的是A

A.反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的
B.燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响
C.图3中 p′=p0是因为红磷的着火点比木炭低
D.由图2中p=0.79p0,可推出氧气约占空气体积的21%.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.我县创建全国文明城镇、共建天蓝、地净、水清的美丽建湖.从化学的视角你认为下列不符合该主题的是(  )
A.减少烟花爆竹燃放B.必要时对私家车限行
C.垃圾分类处理D.生活污水直排河流

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.如图为某固体溶解度随温度变化的曲线.该固体从溶液中析出时不带结晶水.M、N两点分别表示该固体形成的两份溶液在不同温度时的浓度.当条件改变时,溶液新的状态在图中对应的点的位置可能也随之变化,其中判断不正确的是(  )
A.都升温10℃后,M、N点均向右平移
B.加水稀释(假设温度都不变)时,M、N点均向下移
C.都降温10℃后,M点沿曲线向左下移,N点向左平移
D.蒸发溶剂(假设温度都不变)时,先是M点不动,N点左平移至曲线;继续蒸发溶剂,M、N点都不动

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.如图为某化学反应的微观模拟示意图.下列说法中,不正确的是(  )
A.该反应属于置换反应
B.反应前后氧元素的化合价发生了改变
C.化学反应前后,分子和原子的种类不变
D.反应中甲、乙两物质的质量比为11:1

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器),某化学小组的同学欲利用其进行下列各探究实验.

(1)若以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰作催化剂)在实验室中制备并收集干燥的氧气.
①所选仪器的连接顺序为B→A→G(填写仪器序号字母).
②在装药品之前,检查装置B气密性的具体操作步骤是夹紧橡皮管,打开分液漏斗活塞,分液漏斗中的水流下一部分后不再流下,说明装置不漏气.
③生成氧气时,仪器B中发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)小明同学称量了8克氧化铜粉末,不小心和一小包氧化铁粉末掺杂在了一起.小强同学帮他用混有少量二氧化碳和水蒸气的氢气测定氧化铁的质量.仪器的连接顺序为:混合气体→C→A1→E→A2→A3
(已知:Fe2O3+3H2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H2O;CuO+H2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;其中A1、A2、A3为三个浓硫酸洗气瓶)
小强欲通过测量反应前后A2浓硫酸洗气瓶的质量变化,测算氧化铁样品中含有Fe2O3的质量,实验中
①仪器C中的现象澄清石灰水变浑浊.
②若测得洗气瓶A2的质量增加7.2g,A3质量没变,则混合物中氧化铁的质量为16克.
③若用洗气瓶A2的增加质量计算混合物中氧化铁的质量,在其他操作正常的条件下,若装置中不连接A1,则测算结果与实际值相比较将偏大(用“偏小”“偏大”“不受影响”之一填写空白).
④若用E装置玻璃管中减少的质量计算混合物中氧化铁的质量,在其他操作正常的条件下,若装置中不连接A1,则测算结果与实际值相比较将不受影响(用“偏小”“偏大”“不受影响”之一填写空白).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.在相同的温度和压强下,相同体积的气体具有相同的分子数,反之亦然.取同温同压下相同体积的CO和O2混合,在一定条件下充分反应,恢复到初始温度和压强.下列说法正确的是(  )
A.反应后气体的体积为原来的四分之三
B.参加反应的CO和O2的体积比为1:1
C.生成的CO2分子个数为原来气体分子数的三分之二
D.反应后的气体中C、O原子的个数比为1:2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列化学用语表达正确的是(  )
A.1个二氧化硫分子:SO3B.4个氮原子:4N2
C.2个镁离子:2Mg2+D.+3价的铝元素:$\stackrel{3+}{Al}$

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