写出下列反应符号表达式,在括号内注明基本反应类型:
(1)铁丝燃烧 , 反应;
(2)分解过氧化氢制氧气 , 反应.
书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;反应类型的判定. | |
专题: | 化学用语和质量守恒定律. |
分析: | 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型. |
解答: | 解:(1)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.故填:3Fe+2O2Fe3O4;化合; (2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的符号表达式为:2H2O22H2O+O2↑;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.故填:2H2O22H2O+O2↑;分解. |
点评: | 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题. |
科目:初中化学 来源: 题型:
去年发生的工业废料铬渣非法堆放事件造成恶劣影响,铬渣中含有毒的重铬酸钠(Na2Cr2O7),重铬酸钠中铬元素的化合价是( )
| A. | +6 | B. | +4 | C. | +3 | D. | +2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,对人体健康影响很大.下列情况不会增加空气中PM2.5的是( )
| A. | “十.一”黄金周开私家车出游 | B. | 神华万州电厂用煤火力发电 |
| C. | 农村焚烧秸秆还田肥田 | D. | 三峡大坝建电站发电 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图1为实验室中气体制备和收集装置.请回答下列问题:
(1)图中标有②的仪器名称是 .
(2)若选用A装置作为在实验室制取氧气的发生装置所选的药品是 .
(3)实验室可用金属锌与稀硫酸在常温下混合制取氢气,为了得到平稳的气流,应选择的发生装置是 .
(4)用G装置做磷在氧气中燃烧实验,结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,冷却后若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来(如甲图),其原因是 ;
(5)用10mL量筒量取7mL水,读数时视线与量筒内的液体凹液面最低处即乙图中 处(填“a”或“b”)保持水平.
(6)欲使用装置丙用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从 (填“a”或“b”)端通入.
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)玻璃仪器洗涤干净的标志是
(2)下列实验操作中正确的有 (填字母)。
A.用灯帽盖灭燃着的酒精灯
B.托盘天平称量时,先加质量小的砝码,再加质量大的砝码
C.过滤时,用玻璃棒不停搅拌液体,以加快过滤的速度
D.用排水法收集氧气,当导管口气泡连续且均匀冒出,开始收集
E.做铁丝在氧气中燃烧的实验时,应先在集气瓶底留少量的水
F.托盘天平称量22.5g药品,发现指针向右偏转,应向左盘中加药品
(3)用燃烧红磷测定空气中氧气含量实验中,可能导致测定结果偏小的操作是__________ 。 A.红磷量过多 B.装置气密性不好 C.未冷却到室温就打开弹簧夹 D.点燃红磷后深入太慢
(4)过滤,可将不溶于水的固体与液体分离。如右图是过滤操作示意图,请指出其中两个错误A、 B、
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科目:初中化学 来源: 题型:
下面是五种粒子的结构示意图:
(1)图中粒子共能表示 种元素.A所表示的元素位于元素周期表的第 周期.
(2)图中表示的阳离子是 (用离子符号表示),表示的阴离子是 (用离子符号表示),二者形成的化合物的化学式为 .
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