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    请根据图A、B所示的化学实验（装置B铁架台已略去），回答以下问题．

    （1）装置A 中，对比现象①②说明物质燃烧需要
     
    ；对比现象①③说明两种可燃物的
     
    不同；实验中水在其中的主要作用是
     
    ．
    （2）装置B是二氧化碳的制备和性质实验．实验进行一段时间后，“人”字管左端发生反应的化学方程式为：
     
    ，右端可以观察到的现象是
     
    ．
    （3）装置B的干燥管中被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色变化为
     
    ；此实验的目的是：
     
    ．
    考点：燃烧与燃烧的条件,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：实验性简答题
    分析：（1）可燃物燃烧的条件是：与氧气接触，温度达到可燃物的着火点，二者必须同时具备，缺一不可；
    （2）大理石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，能和水反应生成碳酸；
    （3）显酸性的溶液能使石蕊试液变红色．
    解答：解：（1）装置A中，铜片上的白磷和水中的白磷都达到了着火点，铜片上的白磷与氧气接触，能够燃烧，而水中的白磷与氧气隔绝，不能燃烧，对比现象①②说明物质燃烧需要氧气；
    铜片上的白磷和红磷都与氧气接触，白磷能够燃烧，而红磷不能燃烧，对比现象①③说明白磷的着火点低于红磷的着火点；
    实验中水在其中的主要作用：一是使水中的白磷与氧气隔绝，二是使温度达到白磷的着火点．
    故填：氧气；着火点；隔绝氧气，使温度达到白磷的着火点．
    （2）碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
    生成的二氧化碳进入澄清石灰水中时，能和石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，所以澄清石灰水变浑浊；
    故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；澄清石灰水变浑浊；
    （3）二氧化碳与被石蕊溶液浸湿的纸质小花接触时，能和其中的水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊溶液变红色，所以被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色由紫色变成红色．
    故填：由紫色变成红色；验证二氧化碳和水反应生成碳酸．
    点评：实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质按纯净物、单质、化合物分类正确的是（　　）
    A、糖水、一氧化碳、铁粉
    B、水、铁粉、硝酸钾
    C、氮气、氢气、澄清石灰水
    D、矿泉水、红磷、高锰酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列仪器中，不能在酒精灯火焰上直接加热的是（　　）
    A、烧杯B、试管
    C、集气瓶D、燃烧匙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    于谦[注：于谦（1398-1457），字廷益，明朝钱塘（今杭州）人，他为官正直清廉，敢于为民请命，兴利除弊]的《石灰呤》，请你根据所学的化学知识选出其中一句与其他三句所描述的变化的类型不同的是（　　）
    A、千锤万锤出深山
    B、烈火焚烧若等闲
    C、粉身碎骨浑不怕
    D、要留清白在人间

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化属于化学变化的是（　　）
    A、汽油燃烧B、玻璃破碎
    C、冰棒融化D、轮胎爆炸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题：

    （1）指出图中标有数字的仪器名称：
    ①
     
    ； ②
     
    ．
    （2）实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集氧气时应选用的装置组合是
     
    （填字母标号，下同），写出该反应的化学方程式
     
    ；若用加热高锰酸钾的方法制取氧气时应选用的发生装置
     
     该装置应略加改动
     
    该反应的化学方程式
     
    ．
    （3）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从
     
    （填“a”或“b”）进入F中．医院里给病人输氧时，在该装置内装小半瓶水，氧气应该从
     
    （填“a”或“b”）进入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下表列出了两种固体物质的溶解度，依据表中数据回答下列问题：
    　温度
    溶解度    		0℃10℃20℃30℃40℃
    A37.4g36.0gX33.8 g33.2 g
    B13.3 g20.9 g31.6 g45.8 g63.9 g
    （1）分析表中数据，归纳出B的溶解度随温度变化的规律
     
    ．
    （2）X的取值范围是
     
    ．
    （3）40℃时，向盛有100g水的烧杯中加入30g固体B，充分溶解，形成的是
     
    （填“饱和”或“不饱和”）溶液．再将烧杯内物质温度降至10℃，此时溶液中溶质与溶剂的质量比是
     
    （填最简整数比）．
    （4）10°C时，取A、B两种固体各3.5g，分别放入10g水中充分溶解，有如图1所示的实验现象，试管①中溶解的物质是
     
    （填“A”或“B”）．
    （5）将（4）中两只试管同时放入盛有水的烧杯中（如图2），向烧杯中加入足量NaOH固体并轻轻搅拌，观察到两支试管中的现象是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    若使a克n%的溶液溶质质量分数减少一半即到
    n
    2
    %，则加入溶剂质量为
     
    g，即为原
     
    质量的2倍，若使质量分数增大一倍，则蒸发溶剂质量为
     
    g，即为原
     
    质量的一半．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语表示：
    （1）2个氯化铝分子
     
    ；（2）空气中含量最多的气体
     
    ；（3）地壳中含量最多的元素
     
    ．

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