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【题目】如果要除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳,应采用的方法是( )

A. 点燃混合气体,使一氧化碳转变成二氧化碳

B. 把混合气体通入石灰水中

C. 使混合气体通过灼热的氧化铜

D. 把混合气体从一容器倒入另一容器

【答案】C

【解析】试题分析:要除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳,应采用的方法是使混合气体通过灼热的氧化铜,因为一氧化碳具有还原性,会和氧化铜发生反应变为二氧化碳。故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组的同学发现实验台上一瓶标签破损的无色溶液(标签如图).他们提出可能是Na2SO4、NaHCO3、Na2CO3溶液中的一种,于是决定对这瓶溶液进行实验探究.查阅资料:三种物质溶液在常温下的PH如下表

溶液

Na2SO4

NaHCO3

Na2CO3

pH

pH=7

pH>7

pH>7


(1)小新同学认为该溶液 的是 , 理由是
(2)标签破损的原因
(3)为确定其成分,小新同学设计如下方案进行探究

实验步骤

现象

结论

取该溶液少许于试管中,滴加过量的BaCl2溶液,振荡.

则该溶液是Na2CO3溶液

过滤,向滤渣滴加稀盐酸.


(4)小芳认为可以设计更简单的实验方案,该方案是:(写出实验步骤、现象及结论).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】易生水垢的水中含有可溶性的钙、镁化合物较多,这种水我们称之为______,在我们生活中常用_______的方法降低水的硬度。而通过____得到的水是纯度最高的水。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质X可发生下列所示的两个反应,则X可能是

①X + 碱 → 盐 + 水 ②X + 金属氧化物 → 盐 + 水

A. 盐酸 B. 一氧化碳

C. 氢氧化钠 D. 氧化钙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了验证某混合气体由H2、CO和HCl组成,请从图中选择适当的实验装置设计一个实验,并回答下列问题.(假设每步反应均完全)
(1)装置连接的顺序是;你所选择的第一个装置的作用
(2)写出你所选最后一个装置中发生反应的化学方程式:
(3)A装置在实验过程中玻璃管内的现象是
(4)若省略你所选择的第二个装置,则不能验证出的气体是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关物质-性质-用途的叙述中,用途与性质不相关的是

物质

性质

用途

A

氧气

能与许多物质反应并放出热量

助燃剂

B

一氧化碳

可燃性

冶炼金属

C

氮气

化学性质不活泼

保护气

D

活性炭

吸附性

防毒面具

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】加压或降温可将氧气变成液氧,下列说法不正确的是

A. 加压使分子的体积变小 B. 液氧中的分子在不断运动

C. 降温使分子间的间隔变小 D. 氧气和液氧均由氧分子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】湛江正在创建国家卫生城市.下列做法正确的是(  )

A.每天定时打扫街道;露天焚烧垃圾;减少垃圾的体积

B.工业废水处理达标后排放

C.节日大量燃放烟花爆竹,增加节日气氛

D.在公共场所吸烟并且奉劝别人吸烟

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验时不慎打翻了燃着的酒精灯,要立即用湿抹布扑盖,这样灭火的原理主要是(  )

A. 隔绝氧气 B. 清除可燃物

C. 降低酒精的着火点 D. 温度降到酒精着火点以下

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