【题目】相同的物质在空气中和在氧气中燃烧时产生不同的现象,下列描述符合硫在氧气中燃烧现象的是( )
A. 发出微弱的淡蓝色火焰
B. 发出蓝紫色火焰
C. 发出耀眼的白光
D. 发出红光,并产生大量黄烟
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体有着至关重要的作用。右图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明,请回答下列问题:
(1)“食用碘盐”属于(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)碘酸钾(KIO3)中钾元素、碘元素的质量比是。
(3)碘酸钾(KIO3)中碘元素的质量分数是。(计算结果精确到0.1%)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列变化中都能产生热量,其中主要由物理变化引起产生热量的是( )
A. 大量枯枝烂叶埋在地下发酵产生热量
B. 天然气燃烧生成的热量
C. 盐酸和镁发生反应产生热量
D. 电熨斗通电后产生热量
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对分子、原子和离子的认识正确的是( )
A. 分子和原子在化学变化中都能够再分
B. 只有分子能保持物质的化学性质
C. 分子、原子、离子都是构成物质的微粒
D. 离子之间存在着相互作用,分子之间没有相互作用
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于宏观事实的微观解释,错误的是( )
A. 浓氨水挥发一一氨分子不断运动
B. 温度计内汞柱液面上升﹣汞原子体积变大
C. 氢气燃烧生成水﹣分子种类发生改变
D. 碘升华﹣碘分子间的间隔变大
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】汽车安装使用催化净化装置是减少汽车尾气对空气污染的有效方法之一.其主要发生催化剂的化学反应方程式为:2NO+2CO 2CO2+N2下列对该化学反应的说法不正确的是( )
A.反应物都属于氧化物
B.该反应使有害气体转化为无害物质
C.反应前后元素的种类、原子和分子个数都不变
D.化学反应方程式中所表示的反应物和生成物中只有一种物质是单质
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【题目】化学兴趣小组同学发现实验台上按如下顺序摆放着7瓶不同的无色溶液(如图所示),其中4、5号试剂瓶标签破损.
1 2 3 4 5 6 7
【提出问题】这两瓶试剂的成分分别是什么?
【查阅资料】①碱性的亚硫酸钠(Na2SO3)溶液、Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液均可发生复分解反应,产生白色沉淀.
②Na2SO3 + 2HCl=2NaCl + SO2↑ + H2O.
③CO2与SO2均可以使澄清石灰水变浑浊.
【作出猜想】根据受损标签的信息,推测4、5号溶液可能分别是NaOH溶液、Na2CO3溶液、Na2SO3溶液或NaCl溶液中的一种.
(1)【实施方案】各取少量4、5号溶液于试管中,分别进行下列两组实验.(如图)
实验一:各取少量4、5号溶液于试管中,滴加适量号溶液,溶液均由无色变成红色。说明4、5号溶液均不可能是上述猜想中的溶液.
实验二:
各取少量4、5号溶液于试管中,滴加适量3号溶液,均产生白色沉淀,说明4、5号溶液可能分别是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一种.写出其中一个反应的化学方程式 .
(2)【继续实验】为了进一步确定4、5号溶液的成分,同学们分别取少量4、5号溶液于试管中继续实验.向4、5号溶液的试管中滴加适量2号溶液.实验现象实验结论:4号溶液是Na2CO3溶液 ,5号溶液是Na2SO3溶液
【实验反思】同学们经过分析认为4号溶液还可能是变质的NaOH溶液.于是设计了以下实验方案进行验证.请完成下列实验报告.
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量4号溶液于试管中,加入足量CaCl2溶液。 | ① | 4号溶液是部分变质的NaOH溶液。 |
【实验反思】有白色沉淀生成|溶液由无色变成红色
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