铜、铁、铝是人类广泛使用的三种金属,与我们的生活息息相关,下图是常见的几种金属用品。请回答:
A.铜导线 B.铝锅 C.曲别针
上述用品中A主要是利用金属具有良好的 性;铝锅有很好的抗腐蚀性,原因是 ;
铁制的曲别针若保管不当会生锈,可以采用 的方法将铁锈除去。金属资源是不可再生资源,要保护金属资源,可采取的有效途径有 (写一点即可)。
科目:初中化学 来源: 题型:
用C 、H、O、Na组成符合条件的有关物质的化学式。
(1)人体中含量最多的物质( ) (2)天然气的主要成分( )
(3)工业常用的烧碱( ) (4)实验室常用的燃料( )
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图是某橙汁饮料标签上的部分内容:
(1)除配料中所涉及的营养物质外,人体必须的营养物质还有________ 、_____(写两种即可)。
(2)该饮料的PH_____7(填“>、<、=”)
(3)如何检验一种无色溶液是否具有酸性?请设计一种实验方案(写出简要的实验步骤、现象及结论)
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科目:初中化学 来源: 题型:
甲醛(HCHO)是一种无色,有强烈刺激性气味的气体,具有致癌性、属于高毒物,易溶于水,35%~40%的甲醛水溶液叫福尔马林。下列有关甲醛的说法正确的是 ( )
A.甲醛分子由碳、氢、氧三种元素组成 B.甲醛中碳、氧元素的质量比为3:4
C.甲醛是由一个碳、两个氢原子和一个氧原子构成的 D.甲醛属于氧化物
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科目:初中化学 来源: 题型:
下表是某同学用多种方法鉴别物质的情况,其中两种方法都正确的是( )
选项 | 需要鉴别的物质 | 方法和所加试剂 | |
方法一 | 方法二 | ||
A | 硫酸铵和磷矿粉 | 观察颜色 | 加入足量水 |
B | 碳酸钙和硫酸钡 | 加入足量水 | 加入盐酸 |
C | 稀盐酸和稀硫酸 | 滴加氯化钡溶液 | 滴加紫色石蕊溶液 |
D | 一氧化碳和二氧化碳 | 通入紫色石蕊溶液 | 通过灼热的氧化铜 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
地球大气中二氧化碳含量增多,产生温室效应,导致全球变暖。
(1)空气中二氧化碳的正常体积分数是多少?空气中二氧化碳的主要来源有哪些(答一条即可)?
(2)中国倡导“低碳减排,绿色生活”,提倡低能量、低消耗的生活方式,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化。下列做法中不符合“低碳绿色生活”理念的是____(填序号)。
①开发使用电动汽车;②废物分类回收、利用; ③多建设大型火力发电厂;④对工厂排放的废气进行综合利用。
(3)作为中学生你能从哪些点滴入手,实践“低碳绿色生活”理念(答一点即可)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
物质的性质决定物质的用途.下列物质的用途主要利用其化学性质的是( )
| A. | 石墨棒作干电池电极 | B. | 天然气用作燃料 |
| C. | 干冰用于人工降雨 | D. | 活性炭用于吸附冰箱中的异味 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
当前我国环境保护部正在着力推进以防治PM2.5为重点的大气污染防治工作,下列措施对PM2.5的治理不能起到积极作用的是
( )
| A. | 大力发展煤炭发电 | B. | 大力植树造林 |
| C. | 用清洁能源代替化石燃料 | D. | 禁止焚烧农作物秸秆和垃圾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
空气、水是人类赖以生存的自然资源.
(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是一种 (填物质类别),绿色植物能在空气中发生光合作用,说明在空气中还含有 ;人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能 .
(2)天然水中含有许多杂质,将天然水变成纯水的方法是 .人们可以从海水中提取食盐,在实验室中可以利用 的方法从食盐水中得到氯化钠晶体.
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