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掌握化学用语是学好化学的关键,下列化学用语与含义相符的是(  )
A、Fe3O4──四氧化三铁
B、2H──2个氢元素
C、O2──2个氧原子
D、Na──钠离子
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:A、化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零.
B、原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数.
C、根据化学式的含义进行分析判断.
D、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.
解答:解:A、四氧化三铁的化学式为:Fe3O4,故选项化学用语与含义相符.
B、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2H可表示:2个氢原子,故选项化学用语与含义不相符.
C、O2可表示氧气、1个氧分子,2个氧原子可表示为2O,故选项化学用语与含义不相符.
D、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.钠离子可表示为Na+,故选项化学用语与含义不相符.
故选:A.
点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(原子符号、化学式、离子符号等)的书写和理解能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

除去括号中的杂质(用化学方程式表示)
(1)Cu(Zn)
 

(2)ZnSO4(CuSO4
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为探究Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,某同学设计如下实验,其中不能得出Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序的实验是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A、除去A中混有的少量B,可采用降温结晶的方法
B、50℃时A的饱和溶液中,溶质的质量分数为50%
C、将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升高温度的方法
D、将50℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至20℃时,这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B>A=C

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化不能用质量守恒定律解释的是(  )
A、蜡烛燃烧后,越来越短,最后消失
B、铁丝燃烧,其固体质量增加
C、潮湿的衣服在阳光下晒干
D、高锰酸钾受热后,固体质量减少

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲原子与乙原子的质量比为a:b,而乙原子与碳-12原子的质量比为c:d,则甲的相对原子质量为(  )
A、
12ac
bd
B、
bc
12ad
C、12bdac
D、
ad
12bc

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中含有氧分子的是(  )
A、氯酸钾B、二氧化锰
C、水D、空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
A、分子是化学变化中的最小粒子
B、氧气和臭氧(O3)都是由同种元素组成的
C、H元素和O元素质子数不同
D、在化学变化中分子可以再分

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科目:初中化学 来源: 题型:

用符号表示,或写出符号所具有的意义.
(1)2个钙原子
 
;       (2)氧气
 

(3)氮元素
 
;          (4)4P
 

(5)2Cl-
 

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