分析 (1)根据质量守恒定律:元素守恒、原子个数和种类不变,可以判断物质的化学式;
(2)根据食品可以适当的使用食品添加剂,霉变大米不能食用,钙元素是常量元素,亚硝酸钠有毒进行分析;
(3)根据塑料属于有机合成材料进行分析.
(4)①根据镁与二氧化碳反应生成氧化镁和碳进行分析;
②根据在化学变化中元素质量守恒来分析.
解答 解:(1)根据质量守恒定律和化学方程式Mg5(OH)2(CO3)4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$5MgO+X+4CO2↑,可知:反应物中Mg原子5个、O原子14个、H原子2个、C原子4个;而反应物中Mg原子5个、O原子13个、H原子未知、C原子4个,则可推测:每个X中含有2个氢原子和1个氧原子,故X的化学式是H2O;因为碱式碳酸镁不可燃,300℃即分解能生成二氧化碳,所以可以用作阻燃剂(或灭火剂等);
(2)A、食品可以适当的使用食品添加剂,故A错误;
B、霉变的大米、花生中含有黄曲霉素,即使经过蒸煮也不能食用,故B正确;
C、钙元素是常量元素,故C错误;
D、亚硝酸钠有毒,不能用亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品,故D错误;
故选:ACD.
(3)塑料属于有机合成材料;
(4)①步骤Ⅰ.金刚石的主要成分是碳,碳与氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,镁与二氧化碳反应生成氧化镁和碳,反应的化学方程式为:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C;反应类型为置换反应;
②在化学变化中元素质量守恒,故金刚石的质量就等于生成碳粉的质量.
故答案为:(1)H2O;阻燃剂(或灭火剂等);(2)ACD;(3)有机合成;(4)①2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C;置换反应;②=;化学反应前后元素质量守恒.
点评 根据质量守恒定律来书写化学式以及化学方程式,书写物质的化学式时要遵循两个原则:要根据客观事实书写;不能主观臆造事实上不存在的化学式.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质(杂质) | 操作方式 |
A | Cu(Fe) | 加足量稀硫酸,充分反应后过滤 |
B | CO(O2) | 缓慢通过灼热铜网 |
C | NaCl溶液(Na2CO3) | 加盐酸至恰好不再产生气泡为止 |
D | FeSO4溶液(CuSO4) | 加入足量铁屑,充分反应后过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
化学符号 | 2Cl | 4CO32- | |||||
表示意义 | 三 个氮分子 | 核 内 有11个质子 | 五 个银离子 | 硫酸亚铁的化学式 | 氖气的化学式 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 操作 | 目的 |
A | 用剩的食盐放回原试剂瓶 | 避免浪费 |
B | 天平调平后在左、右托盘中各垫一张相同的纸 | 保证称取的食盐质量更准确 |
C | 溶解时用玻璃棒搅拌 | 增加食盐的溶解能力 |
D | 用50mL量筒替代天平量取所需的水 | 更加简便 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 食用加碘食盐,可预防甲状腺肿大 | |
B. | 合理使用农药、化肥,可提高农作物产量 | |
C. | 加高炼铁厂烟囱,可减少空气污染 | |
D. | 综合利用化石燃料,可提高其利用率 |
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