分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:①原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以1个磷原子,就可表示为:P;
②地壳中含量最多的金属元素是铝元素,其符号为:Al;
③分子的表示方法:正确书写物质的化学式,如双氧水分子是多原子分子,可表示为:H2O2,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以3个双氧水分子可表示为3H2O2;
④在空气中占78%(体积分数)的气体是氮气,其化学式为:N2;
⑤铵根离子带有一个单位的正电荷,两个铵根离子就是在铵根离子的前面加上数字2,故填:2NH4+;
⑥缺少或过量摄入均会引起甲状腺肿大的元素是碘元素,其符号为:I;
故答案为:①P ②Al ③3H2O2 ④N2 ⑤2NH4+⑥I
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CO$→_{△}^{CuO}$CO2$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Na2CO3溶液 | |
B. | Cu$\stackrel{AgNO_{3}溶液}{→}$Cu(NO3)2溶液$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Cu(OH)2溶液 | |
C. | Fe$→_{点燃}^{O_{2}}$Fe2O3$\stackrel{稀硫酸}{→}$Fe(S04)3溶液 | |
D. | CaO$\stackrel{H_{2}O}{→}$Ca(OH)2溶液$\stackrel{Na_{2}CO_{3}溶液}{→}$NaOH 溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验一 | 实验二 | 实验三 | 实验四 | |
原固体混合物的质量 | 10g | 10g | 10g | 10g |
加入稀硫酸的质量 | 20g | 40g | 80g | 85g |
生成气体的质量 | 0.1g | m | 0.4g | 0.4g |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 图甲探究MnO2对H2O2分解的催化作用 | |
B. | 图乙比较锌、铁的金属活动性强、弱 | |
C. | 图丙探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度 | |
D. | 图丁探究二氧化碳与水反应 |
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