练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    （2012?莆田）有一包黑色粉末，主要成分是氧化铜．2g该黑色粉末与l 9.6g  1 0%的稀硫酸恰好完全反应，发生反应的化学方程式为CuO+H2 SO4═CuSO4+H2O（杂质不与稀硫酸反应）．请计算：
    （1）19.6g 10%的稀硫酸中溶质的质量为
    1.96
    1.96
     g．
    （2）黑色粉末中氧化铜的质量分数．
    分析：（1）溶质质量=溶液质量×溶质质量分数；（2）根据方程式由硫酸的质量计算出氧化铜的质量，再用氧化铜的质量除以2g乘以百分之百．
    解答：解：（1）19.6g 10%的稀硫酸中溶质的质量为：19.6g×10%=1.96g；
    （2）解：设黑色粉末中氧化铜的质量为x．  
    CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
    80   98
    x   1.96 g
    根据：
    80
    98
    =
    x
    1.96g
    解得x=1.6 g
    黑色粉末氧化铜的质量分数为
    1.6g
    2g
    ×100%=80%．
    故答案为：（1）1.96；（2）80%．
    点评：本题比较简单，只要知道溶质质量的计算方法就行，属于根据方程式的简单计算题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?莆田）最近，“铬超标胶囊”事件引起社会强烈关注，实际上铬（Cr）的毒性与其价态及含量有关．铬及其化合物在生产生活中有很多的应用．
    （1）有的铁制品如水龙头镀铬：一可以耐磨，这是利用铬
    硬度大
    硬度大
    这一物理性质；二可以耐锈蚀．铁制品镀铬、表面刷漆都能防止锈蚀的共同原理是
    隔绝空气（或氧气）和水
    隔绝空气（或氧气）和水
    ．
    （2）酒精检测仪中使用了CrO3，CrO3中Cr的化合价为
    +6
    +6
    ，
    其检测原理为C2H5 OH+4CrO3+6H2SO4=2Cr2（SO4）3+2X↑+9H2O，则物质X的化学式为
    CO2
    CO2
    ．
    （3）铬是一种重要的金属材料．某同学把表面用砂纸打磨过的铬片放入稀盐酸中，观察到铬片表面有气泡缓慢产生．由此可判断：Cr
    能
    能
    （填“能”或“不能”）跟硝酸银溶液反应．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?莆田）某兴趣小组利用如图装置（夹持装置略去），测定某种补钙剂中碳酸钙的含量．
    [查得资料]
    ①该补钙剂的主要成分是碳酸钙，其他成分遇到盐酸时无气体生成．
    ②二氧化碳通入足量的氢氧化钡溶液中，会生成白色碳酸钡沉淀：Ba（OH）2+CO2═BaCO3↓+H2O．
    [测定方法]
    通过测定B装置中产生沉淀的质量，以确定碳酸钙的质量分数．
    （1）碳酸钙属于
    盐
    盐
     （填“酸”“碱”或“盐”）．
    [进行实验]
    实验过程中，装置气密性良好．取适量的该补钙剂样品进行实验．
    （2）观察到：A装置中
    有大量气泡产生
    有大量气泡产生
    ，固体逐渐溶解；B装置中产生白色沉淀．
    （3）从A装置中导出的气体除了二氧化碳和水蒸气外，还含有氯化氢．请写出氢氧化钡溶液与氯化氢气体反应的化学方程式：
    Ba（OH）2+2HCl═BaCl2+2H2O
    Ba（OH）2+2HCl═BaCl2+2H2O
    ．
    [交流讨论]
    通过小组讨论提出改进实验装置的措施：在A、B装置之间增加洗气装置，以除去氯化氢气体．
    （4）经改进后，实验测得B装置中沉淀的质量偏小．试分析其可能的一种原因：
    反应生成的CO2没有被氢氧化钡溶液全部吸收（或锥形瓶中残留CO2等）
    反应生成的CO2没有被氢氧化钡溶液全部吸收（或锥形瓶中残留CO2等）
    ．
    （5）C装置的作用是
    防止空气中的CO2进入装置B中
    防止空气中的CO2进入装置B中
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?莆田质检）水是一种宝贵的自然资源．
    （1）“水是生命之源”．下列关于水的说法不正确的有
    ②③
    ②③
     （填序号）．
    ①水能溶解很多种物质，是一种最常用的溶剂
    ②水通电可以得到氢气和氧气，说明水中含有氢气和氧气
    ③通过静置、吸附、过滤、消毒所得到的水一定是纯净物
    ④地球上水资源储量丰富，但可利用的淡水却很少
    （2）生活中可用
    肥皂水
    肥皂水
     鉴别硬水和软水．
    （3）家庭净水器中常使用活性炭，活性炭起
    吸附
    吸附
     作用．
    （4）高铁酸钠（Na2Fe04）是一种饮用水的高效消毒剂，可由下列方法制得：X+3Na202 
     高温 
    .
     
      2Na2Fe04+Na20，X的化学式为
    Fe203
    Fe203
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?莆田质检）某实验小组制取氧化铜，并证明氧化铜能加快氯酸钾的分解，进行如下实验．请回答有关问题：
    I．制取氧化铜

    （1）步骤①需要使用到的玻璃仪器有
    烧杯、玻璃棒
    烧杯、玻璃棒
    ．
    （2）步骤②过滤后，发现滤液仍浑浊，应再
    过滤一次
    过滤一次
    ．
    Ⅱ．证明氧化铜能加快氯酸钾的分解．相关数据见下表：
      实验序号     反应前物质的质量   生成相同体积氧气的时间
        1   2.0g KCl03
        2   2.0g KCl03和0.5g CuO   实验l＞实验2＞实验3
        3   2.0g KCl03和0.5g Mn02
    （3）为进一步探究CuO在实验2中是否起到催化作用，请完成后续实验方案：
    ①测定
    氧化铜的质量
    氧化铜的质量
     在反应前后是否改变；
    ②检验Cu0的化学性质在反应前后是否改变．
    （4）请你设计一个实验检验Cu0的化学性质在反应前后是否改变，用化学方程式表示其反应原理
    Cu0+H2SO4═CuSO4+H2O
    Cu0+H2SO4═CuSO4+H2O
    ．
    （5）从上述表格可知：该实验中催化效果较好的是
    Mn02
    Mn02
    （填“Cu0”或“Mn02”）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案