【题目】下列对比实验不能实现相应目的的是( )
A.鉴别CO与H2
B.比较微粒间空隙大小
C.探究铁生锈需要与水接触
D.探究物质燃烧需要与氧气接触
【答案】C
【解析】A、一氧化碳燃烧生成二氧化碳,烧杯内壁没有水雾,氢气燃烧生成水,烧杯内壁有水雾,A不符合题意;
B. 盛有空气的注射器易被压缩,说明气体物质分子间隔较大;盛水的注射器很难压缩,说明液体物质分子的间隔较小,能比较微粒间空隙大小,B不符合题意;
C. 两个试管内的铁钉都不生锈,不能探究铁生锈需要与水接触,C符合题意;
D. 水下的白磷不燃烧,铜片上的白磷燃烧,说明物质燃烧需要与氧气接触,D不符合题意;
故答案为:C
根据一氧化碳和二氧化碳的性质分析,进行鉴别时要注意现象的不同;根据气体间分子间隔较大,易被压缩分析;根据铁生锈是铁与氧气和水共同作用的结果分析,在进行探究时要注意变量的控制;根据物质燃烧条件的对比实验分析,探究燃烧需要氧气,则需设计一个有氧气燃烧的实验和一个没氧气不燃烧的实验。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】乙烯(C2H4)是果实催熟剂,下列说法中正确的是( )
A. 乙烯中含有两个氢分子
B. 一个乙烯分子中含有6个原子
C. 乙烯中碳、氢元素质量比为1:2
D. 乙烯中氢元素的质量分数较高
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分类是学习和研究化学的常用方法。下列物质分类正确的是
选项 | A | B | C | D |
物质 | CO2 | Zn(OH)2 | 葡萄糖(C6H12O6) | Ca3(PO4)2 |
类别 | 有机物 | 碱 | 氧化物 | 酸 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】从微观角度回答下列问题
(1)S8表示一个______________(填“分子”、“原子”或“离子”)
(2)湿衣服在阳光下比在室内更容易晾干,从微观角度分析其原因是:______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】施肥是农业增产的重要手段,下列化肥中,属于复合肥的是( )
A. NH4HCO3B. Ca(H2PO4)3C. K2SO4D. (NH4)2HPO4
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】近期,央视对“用棉花代替肉松制‘肉松饼’”的消息进行辟谣。资料表明:肉松是用动物肌肉制作的蓬松絮状肉制品,棉花主要含有植物纤维。
(1)棉花属于_______(填“天然”或“合成”)有机高分子材料。
(2)肉松中含量最多的营养素是_______。
(3)可用燃烧法鉴别肉松与棉花,点燃时闻到烧焦羽毛气味的是_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如下图所示的实验中,打开分液漏斗活塞K,滴入少量过氧化氢溶液,对应装置中现象的描述正确的是( )
A.装置①中有气泡冒出,黑色固体消失
B.装置②中有气泡冒出,液面逐渐下降
C.装置②中液面逐渐上升,产生白色沉淀
D.装置③中液面逐渐上升,产生蓝色沉淀
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