【题目】圆通公司“毒快递”由武汉发往潍坊,在卸载中造成危险化学品氟乙酸甲酯泄露,致使多人出现不同程度的中毒症状.氟乙酸甲酯的化学为C3H5FOx,其相对分子质量为92.请计算:
(1)氟乙酸甲酯的化学式(C3H5FOx)中x=______;
(2)氟乙酸甲酯中C﹑H元素的质量比为______
(3)184g氟乙酸甲酯中H元素的质量为______ (请在下面的空白处列式计算)
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【题目】空气中氧气含量测定的实验装置如右图所示。下列有关说法正确的是
A. 燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭
B. 燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高
C. 选用过量的红磷是因为反应可以耗尽O2,生成固态的P2O5
D. 本实验可以证明空气中含有N2、O2、CO2和稀有气体
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【题目】某实验小组同学用下图所示装置进行空气中氧气含量的测定,其中集气瓶的容积为250 mL)
(1)红磷燃烧的文字表达式为____________
(2)补全空白处的实验步骤
A.组装仪器,然后________;
B.如图所示,在集气瓶中加入50 mL水,并夹紧止水夹;
C.取足量红磷放入燃烧匙,点燃后立即伸人集气瓶,迅速塞紧胶塞;
D.待红磷熄灭后,打开止水夹,记录此时进入集气瓶中水的体积。
(3)同学们按上述实验步骤进行实验,发现进入集气瓶中水的体积约为30 mL,造成该实验结果的原因可能是________
(4)该小组同学尝试使用其它物质代替红磷进行上述实脸,并且查阅了相关资料,如图所示:下列物质中,不能用于代替红磷进行该实验的有______(填字母序号)。
A.木炭 B.铁丝 C.镁条
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【题目】实验室内用块状固体碳化钙制取乙炔(C2H2),该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加激烈,所选发生装置最合适的是( )
A. A B. B C. C D. D
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【题目】元素周期表是学习化学的重要工具,下图是元素周期表中的一格,下面从该图获取的信息中,正确的是( )
A. 该元素的原子序数为52 B. 该元素属于非金属元素
C. 该元素的原子核外有24个电子 D. 该元素在地壳中的含量为52.00%
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【题目】环境空气质量监测项目有:二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物三个指标.下列做法对三个空气质量指标不会产生影响的是( )
A.用氢气作燃料 B.露天焚烧垃圾 C.汽车排放尾气 D.用煤作燃料
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【题目】某校化学兴趣小组利用下列装置进行实验,回答下列问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:①_____②_______;
(2)用A装置制取气体时,长颈漏斗使用时的注意事项是__________________;
(3)实验室现有如下药品:氯酸钾、二氧化锰、碳酸钙、稀盐酸、澄清石灰水。若需要制取二氧化碳,需要将碳酸钙换成______(填药品名称),否则反应速率太快,影响收集.写出实验室检验二氧化碳的符号表达式是_____________________;
(4)制取二氧化碳可选用的发生装置为______(填字母),为了便于控制反应速率获得平稳的气流,小组成员小芳思考后把所选装置中某一仪器换成了________(填仪器名称)达到了目的;若需要收集一瓶纯度较高的二氧化碳,可选用的收集装置是________(填字母),当看到_______的现象时证明二氧化碳收集满。
(5)小华为验证生成的气体是CO2,将所选发生装置的导管口用橡胶管与F装置的c导管相连,但装置F有错误,请在图中修改(图见答题卡)_____________,此时瓶内发生反应的符号表达式为__________________。
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【题目】小红发现切开的苹果会很快变色,于是在老师的指导下,探究氧气是否参与了苹果变色的过程。小红提出假设:氧气参与了苹果变色的过程。老师指导小红要进行对比实验,小红设计并完成了如下2个实验。
(1)实验1:探究使苹果变色的气体成分。
实验步骤:
①准备如下图所示的实验装置,A为用排水集气法收集的1瓶_______气,B为1瓶空气,C瓶中为空气,3个集气瓶容积均为250 mL;
②在C瓶中做红磷燃烧的实验,待冷却至室温后打开弹簧夹,至水不再进入集气瓶中,测量进入集气瓶中水的体积约为50 mL,剩余气体的主要成分为________;
③将大小相同的苹果块依次迅速放入集气瓶A、B和C中,记录苹果的变色时间。
A | B | C | |
放入苹果起始时间 | 下午2:00 | 下午2:00 | 下午2:00 |
实验现象 | 下午2:03 苹果变色 | 下午2:09 苹果变色 | 下午2:19 苹果未变色 |
结论:____________________________________________________________________。
(2)实验2:探究苹果变色消耗的气体体积。
小红为了探查集气瓶A、B中消耗气体的体积,她采取的实验步骤是:_____________。
实验后小红记录了进入集气瓶内水的体积,由此计算出A瓶中苹果消耗气体的体积,请你在表格中填写B瓶苹果消耗气体的体积。
A | B | |
进入水的体积 | 200 mL | 42 mL |
苹果消耗气体的体积 | 50 mL | _________________ |
(3)实验反思:实验过程中有一些因素会导致测量的结果不够准确,写出其中一种因素______________。
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