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14.同学们依据物质类别和物质中某种元素的化合价回忆了初中化学教材中常见的一些物质,它们由氢、碳、氧、氯、钠、钙、铁中的元素组成,并构建了如图1部分物质间的转化关系坐标图(图中“→”表示物质间的转化)

(1)A的固体具有强烈的腐蚀性,易潮解,无色酚酞溶液遇A的稀溶液变红,A的俗称是火碱(或烧碱、苛性钠).
(2)红色粉末B与气体C反应得到黑色粉末E,化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)其中部分物质间相互转化的主要流程及现象记录如图2:步骤I中发生反应的化学方程式是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.无色溶液1中的溶质可能是(写出所有可能)NaOH、NaOH和Ca(OH)2

分析 根据A的固体具有强烈的腐蚀性,易潮解,无色酚酞溶液遇A的稀溶液变红,因此A是氢氧化钠;F和M溶液反应产生白色沉淀N和无色溶液1,且F属于碱,其中的阳离子为+2价,因此F是氢氧化钙,产生的N是碳酸钙;A-氢氧化钠能够转化为M,M能够转化为碳酸钙,因此M为碳酸钠;根据转化关系,沉淀N和D反应产生无色气体,因此D是酸;红色粉末B(+3价)与气体C(+2价)反应得到黑色粉末E,因此B是氧化铁,C是一氧化碳,生成的E是铁,H为二氧化碳,据此完成相关的问题.

解答 解:(1)A的固体具有强烈的腐蚀性,易潮解,无色酚酞溶液遇A的稀溶液变红,因此A是氢氧化钠;故答案为:火碱(或烧碱、苛性钠); 
(2)红色粉末B(+3价)与气体C(+2价)反应得到黑色粉末E,因此B是氧化铁,C是一氧化碳,生成的E是铁,H为二氧化碳,故反应的方程式为:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)F和M溶液反应产生白色沉淀N和无色溶液1,且F属于碱,其中的阳离子为+2价,因此F是氢氧化钙,产生的N是碳酸钙;A-氢氧化钠能够转化为M,M能够转化为碳酸钙,因此M为碳酸钠,因此步骤I中发生反应的化学方程式是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;无色溶液1中的溶质一定含有反应产生的氢氧化钠,可能含有过量的氢氧化钙,没有碳酸钠,因为继续加稀盐酸直接得到溶液3,;故答案为:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH; NaOH、NaOH和Ca(OH)2

点评 本题为框图式结合坐标元素的化合价、物质的属类的推断题,完成此题,关键是依据题干叙述找准解题的突破口,直接得出有关物质的化学式,然后推断得出其他物质的化学式,难度较大.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.溶液是日常生活中的常见物质,请根据下列各图所示内容回答:

请结合图示回答下列问题:
①图1中一定为饱和溶液的是甲.
②图3中表示乙的溶解度曲线是N,P点表示的含义是30℃时,甲和乙的溶解度相等.
③在图4所示的实验中,小烧杯内盛放的是50℃时甲物质的饱和溶液.某同学要使小烧杯内有固体析出时,他向大烧杯的水中可加入下列物质是D(填序号).
A.氧化钙      B.氯化钠      C.氢氧化钠    D.硝酸铵.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列做法不利于保护环境的是(  )
A.使用一次性塑料餐盒B.垃圾分类处理
C.使用节水龙头D.乘坐公共交通工具

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.茉莉酮广泛用于花香型日化香精中,也可用于多种食用香精中,如茉莉花茶、菠萝和薄荷香型的食用香精配方中.茉莉酮的化学式为C11H16O.下列对茉莉酮的叙述中正确的是(  )
A.它由28个原子构成B.相对分子质量为164g
C.氢、氧元素的质量分数相同D.碳、氧两种元素的质量比为11:1

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.青少年要多参加科学实践活动,做到学以致用.
(1)同学们自制火炬上端的外壁有成百上千个通气孔.这些孔不仅能把燃烧的废气排出去,还能让空气进来,以保证燃料的充分燃烧.
(2)同学们自制汽水过程中,当向加入柠檬酸溶液中加入小苏打(主要成分是碳酸氢钠)的时候,观察到有大量气泡产生,产生此现象的原因是两者反应产生二氧化碳气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.用氢气还原氧化铜的方法测定某氧化铜样品的纯度(杂质不与氢气反应),同学们设计了以下实验装置,准确称取15.0克干燥样品进行实验:
 
(1)写出氢气还原氧化铜的化学方程式H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
(2)在实验中,乙装置的作用是检验甲装置是否除尽氢气中水蒸气.
(3)准确称取完全反应前后装置丙和丁的质量如表:
装置丙装置丁
反应前48.8克161.2克
反应后46.5克163.9克
某学生甲根据装置丙的质量变化进行计算,得到氧化铜样品的纯度为76.7%,某学生乙根据丁的质量变化同样可以计算,得到氧化铜样品的纯度比甲的结果大于
(填“大”、“小”或“相等”).
(3)比较两种计算结果,有的同学认为学生甲结果较合理准确;有的同学认为学生乙结果较合理准确.经讨论分析,最后达成共识:学生乙结果存在不合理之处,原因是装置丁可吸收空气中的水蒸气,造成结果偏高.学生甲结果只有达到下列条件才足够准确:装置乙现象是固体保持白色、装置丙现象是由黑色完全变红色,出现这些现象后移去酒精灯,要继续通往氢气,直到丙中试管冷却.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型.
(1)镁粉用于照明弹:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO、化合反应
(2)切割铁板时用硫酸铜溶液画线:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4、置换反应
(3)服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O、复分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.利用如图所示装置进行如下实验.
(1)打开图1中的K,无明显现象.为了使溶液喷入烧瓶(见图2),应该进行的操作是用冷毛巾捂住烧瓶,反应的化学方程式是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(2)为了确定反应后溶液A的组成,进行如下实验.
已知:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;CaCl2溶液呈中性;Na2CO3溶液呈碱性.
①取少量溶液A,向其中滴入酚酞溶液,溶液变红.下列有关溶液A的说法正确的是acd(填字母序号).
a.溶液呈碱性                 b.溶质一定含氢氧化钠
c.溶质一定含碳酸钠           d.溶质可能含氢氧化钠
②向①中所得溶液加入足量的CaCl2溶液,有白色沉淀生成,溶液仍然为红色,则溶液A中含有的溶质是Na2CO3和NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.有关实验现象的描述错误的是(  )
A.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
B.镁在空气中燃烧:发出耀眼白光,放出热量,产生大量的白雾
C.把盛有浓盐酸的试剂瓶的盖子打开后,瓶口上方会出现白雾
D.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液产生蓝色沉淀

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