(8分)某学习小组围绕“气体的实验室制取”进行研讨,请你参与完成下面的问题。
(1)图①装置制取气体的适用条件是 。
(2)图③装置相比图②装置的主要优点是 。
(3)实验室不宜用镁来代替锌与稀H2SO4反应制取H2,主要原因是
。
(4)实验室若用图④装置收集NH3时,气体应从 端通入。(填字母)
(5)为了测定铜元素的相对原子质量Ar(Cu),某同学以氢气还原氧化铜的反应设计了:
上图中第一个装有碱石灰的U形管的作用是 。
若测得反应前氧化铜的质量为ag,实验完成后第二个装有碱石灰的
U形管增加的质量为bg,则Ar(Cu)= 。(用a、b表示)。
(6)请利用单孔橡胶塞、玻璃导管、胶皮管、试管、集气瓶和玻
璃片,设计一套制取CO2的实验装置,并将该实验装置的简图画在
答题卡的方框内。
(1)反应物是固体,反应需要加热 (2)能随时控制反应的开始和结束
(3)镁与稀H2SO4反应速率太快,不利于实验操作 (4)b
(5)吸收氢气中的水蒸气 18a/b?16
(6)
【解析】
试题分析:(1)图①装置适用于反应物是固体,反应条件为加热的反应来制取气体。
(2)图③装置当打开时,液体药品进入试管中。当液面超过塑料板时与固体接触,可反应生成气体。当关闭开关时,装置内的气压增大,将液体药品压入漏斗中,液面低于塑料板时,反应即停止。因此图③装置能随时控制反应的开始和结束,而装置②无法实现这种目的。
(3)镁与稀H2SO4反应速率太快,不利于实验操作。所以不适合在实验室中来制取H2。
(4)氨气的的密度比空气小,适合用向下排空气法收集。所以实验室若用图④装置收集NH3时,气体应从b端通入,将空气从开口在下方的a管排出。
(5)碱石灰是固体氢氧化钠与生石灰的混合物,可用于除去水蒸气。所以第一个装有碱石灰的U形管的作用是吸收氢气中的水蒸气。
实验完成后第二个装有碱石灰的U形管增加的质量,即为氢气与氧化铜反应生成水的质量。设铜的相对原子质量为x,根据反应前后氧元素的质量不变,可列式为:ag×(×100%)=bg×(×100%)解之得x=18a/b?16。
(6)根据所给的仪器,可采用稀盐酸和大理石石反应来制取二氧化碳气体。由于二氧化碳的密度比空气大,所以应采用向前排空气法收集。二氧化碳可溶解于水,不可用排水法。所以装置为
考点:气体的制取和收集
科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(广西玉林、防城港卷)化学(解析版) 题型:选择题
“关爱生命,拥抱健康”是人类永恒的主题,下列做法科学的是
A.霉变大米、花生等蒸煮食用 B.多吃腌制的食品
C.用地沟油加工食品 D.骨头汤煲好后放入加碘食盐调味
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(广西崇左市卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列实验操作正确的是( )
A. 点燃酒精灯 | B. 往试管中加入锌粒 |
C. 称量氢氧化钠 | D. 收集氧气 |
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(广东茂名卷)化学(解析版) 题型:选择题
“百年世博”在我国上海举行,“低碳”与“环保”已成为我国向世界承诺的世博理念.下列做法或设想符合该理念的是( )
A.为了方便人们的生活,在闹市摆设明火烧烤档
B.随手随地丢弃生活垃圾
C.研制可以降解的饭盒和包装袋
D.浪费食物、追求物质攀比
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(广东茂名卷)化学(解析版) 题型:选择题
发现元素周期表并编制出元素周期表的化学家是( )
A.道尔顿B.阿伏加德罗C.门捷列夫D.居里夫人
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(广东省佛山卷)化学(解析版) 题型:填空题
(6分)氨水(NH3·H2O)也是常见的碱,是由NH3溶于水形成的溶液。氨水很不稳定,容易放出有刺激性气味的NH3。根据所学知识回答:
(1)NH3·H2O在水溶液中解离出来的离子有 。
(2)打开装有氨水的试剂瓶后闻到刺激性气味,说明分子 。
(3)写出NH3·H2O与稀H2SO4反应的化学方程式 。
(4)将一片有酚酞的干燥纸条和一片有酚酞的湿润纸条分别放入两瓶干燥的NH3中,现象是:
。
(5)NH3在一定的条件下能跟O2反应,反应过程可用下列示意图表示(注: 表示氮原子,●表示氧原子,0表示氢原子;各物质未配平)。请分析在该反应中参加反应的NH3与O2的分子个数之比为 。
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(广东省佛山卷)化学(解析版) 题型:选择题
某同学在探究“酸与碱能否发生反应”时,用稀NaOH溶液、稀盐酸和酸碱指示剂进行实验的过程见下图。下图所加试剂①②③分别是( )
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(广东深圳卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是( )
A.用水区别NaOH、Na2CO3 两种固体
B.除去NaCl中的Ca2+和SO42-,可以先加入过量的Na2CO3,再加入过量的BaCl2
C.用稀硫酸除去Ca(OH)2中的CaCO3
D.可以用点燃的方法除去CO2中的CO
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省聊城卷)化学(解析版) 题型:选择题
分类是学习化学的方法之一,下列物质按单质、盐、混合物的顺序排列的是( )
A.氧气、碳酸钙、空气 B.氢气、碳酸钠、水
C.生铁、食盐、冰水 D.金刚石、熟石灰、石油
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