某粒子结构示意图为.若该粒子带有1个单位负电荷.则X= ．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某粒子结构示意图为

，若该粒子带有1个单位负电荷，则X=

．

考点：原子结构示意图与离子结构示意图

专题：化学用语和质量守恒定律

分析：由题意，该粒子的核外电子数为10，该粒子带1个单位负电荷，据此进行分析解答．

解答：由题意，该粒子的核外电子数为10，该粒子带1个单位负电荷，该粒子是由原子得到1个电子形成的，则可知该粒子的核内质子数为9．
故答案为：9．

点评：本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子、粒子的结构示意图等知识，掌握常见物质的粒子构成、明确核内质子数与核外电子数的关系是正确解答本题的关键．

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有一反应2A+3B═2C，其中A和C如图所示的质量关系，当有20gC生成时，消耗B的质量为（　　）

A、10 g

B、5 g

C、15 g

D、13 g

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小宝在课外书上得知除二氧化锰外，氧化铜等金属氧化物也能做过氧化氢分解的催化剂．为此他和小组同学进行了如下探究：
[提出问题]CuO是与H₂O₂反应还是作H₂O₂分解的催化剂？
[设计与实验]

实验步骤	实验现象	实验结论
①取A、B两支试管，在A试管中加入1g的CuO，然后分别加入10mL的上述溶液，观察现象		CuO是 H₂O₂分解的催化剂
②将该A试管中反应后的剩余物进行过滤、洗涤、烘干，称量	称得黑色滤渣质量为 g	CuO是 H₂O₂分解的催化剂

[反思评价]小超同学认为上述结论不严谨，其理由是

．
[拓展]经进一步完善实验，小组同学证明了氧化铜可以做过氧化氢分解的催化剂．小组同学设计如下方案并进行实验：每次均用30mL10%的H₂0₂溶液，采用不同量CuO粉末做催化剂，其他实验条件均相同，测定各次收集到500mL氧气时所用的时间，结果如下：

实　验　次　序	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
CuO粉末用量（g）	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6	0.7	0.8	0.9	1.0
所用时间（s）	17	8	7	5	4	3	2	2	2	2

小组同学探究的目的是

，探究结论是

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

双休日爸爸要王胜到农资公司买20kg尿素[CO（NH₂）₂]给油菜施肥．试回答：
（1）每个尿素分子中共有

个原子．尿素中碳元素、氧元素、氮元素、氢元素的质量比为

．
（2）售货员阿姨告诉王胜店里已经没有了尿素．请问：她可以建议王胜买

来代替尿素，质量为

kg．

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科目：初中化学 来源： 题型：

阅读材料，回答问题．
材料一  臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭气层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境．但日前南极出现臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势．
材料二  复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧．长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥、咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿．
材料三  臭氧发生器是一种在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧（化学式为O₃）的装置．臭氧具有强氧化性，故可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒．
请从物理性质、化学性质、用途、分子构成的角度总结臭氧的有关知识（答3条即可）

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15g锌和铜的混合物可以跟98g20%硫酸溶液恰好完全反应．计算：
（1）可制得氢气多少克？
（2）这种混合物中铜的质量分数是多少？

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欲取某实验室空气样品，其正确的操作方法是

．

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（普通班做）4克氢气与多少克氧气在点燃的条件下恰好完全反应生成水？（实验班和超前班做）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物30 克至不再产生氧气，冷却后称量剩余固体的质量为20.4克，求原混合物中二氧化锰的质量．

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