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将氢气通入10g氧化铜粉末中,加热一会儿,冷却后剩余固体的质量为8.4g,则参加反应的氧化铜的质量占原有氧化铜的质量分数为多少?

解:设参加反应的氧化铜的质量为x
CuO-Cu
80 80-64=16
x 10g-8.4g=1.6g

x=8g
%=80%
答:参加反应的氧化铜的质量占原有氧化铜的质量分数是80%.
分析:由10克到8.4克,前后减少的是参加反应的氧化铜中氧元素的质量,利用氢气还原氧化铜的化学方程式,根据前后减少的质量差,即氧元素的质量可求出参加反应的氧化铜的质量,最后根据%即可求出参加反应的氧化铜的质量占原有氧化铜的质量分数.
点评:本题是一道特殊的根据化学方程式的计算题,它不是根据某种具体物质的质量来求出另外一种物质的质量,而是根据两种具体物质的质量差来求出另一种物质的质量,只要把方法掌握好,和普通的根据化学方程式计算都是一样的.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

如图所示是实验室制取并收集O2的一瞬间情况,则下列判断正确的是


  1. A.
    反应刚开始进行
  2. B.
    试管内充满气体
  3. C.
    反应已停止
  4. D.
    反应没有发生

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

如图所示装置,可用来判断某些物质反应或溶解时的吸、放热情况.
(1)按图示要求装配好仪器后,应检验装置的________.
(2)将滴管内的水挤入锥形瓶后,烧杯中的水会进入锥形瓶.
则瓶内的固体物质可能是________(选填序号).
A.烧碱  B.硝酸铵  C.生石灰 D.氯化钠
(3)小明欲用该装置对“铝粉与稀盐酸反应”时能量的变化情况进行探究:
【反应原理】写出铝粉与稀盐酸反应的化学方程式________;
【方案设计与评价】小明欲通过“烧杯中的导管口是否冒出气泡”来判断铝粉与稀盐
酸反应的能量变化情况,他的设想能否达到目的?________.说出你的理由________.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列操作中,正确的是


  1. A.
    用镊子取粉末状固体
  2. B.
    用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯
  3. C.
    用酒精灯火焰加热时,应用外焰部分进行加热
  4. D.
    用托盘天平称量物质时,称量物放在右盘,砝码放在左盘

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

为了探究水电解的微观过程,阿梅同学做了许多分子、原子模型,其中能说明保持水的化学性质的粒子模型是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

硬水给生活和生产带来了很多麻烦,常用___的方法来降低水的硬度。

(1)请写出日常生活中节约用水的两条具体措施:
_____________________________;
_____________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列实验操作正确的是


  1. A.

    滴加液体
  2. B.

    测溶液pH
  3. C.

    氧气验满
  4. D.

    熄灭酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

科学家发现半胱氨酸能增加艾滋病毒感染者的免疫力.已知半胱氨酸的分子式为C3H7NSO2,它的摩尔质量为________g/mol,5mol的质量为________g,3mol的半胱氨酸含分子个数为________个.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

取用10mL液体,应选用


  1. A.
    托盘天平
  2. B.
    带刻度试管
  3. C.
    10ml量筒
  4. D.
    25ml量筒

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