下列有关实验现象的描述,正确的是( )
A. 铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体 B. 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
C. 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 D. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾
科目:初中化学 来源:江苏省灌云县西片2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下面所述的各物质中属于纯净物的是
A. 洁净的空气 B. 自来水
C. 酱油 D. 液态氮气
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科目:初中化学 来源:江苏省仪征市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:实验题
如图所示,在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量),活塞左端管内密封有空气,右端的管口跟空气连通。将玻璃容器固定盛有80℃热水(恒温)的烧杯上,进行实验。
试回答:(1)实验过程中可观察到的现象是:白磷__________;活塞______________。
(2)由此实验可以得出的结论是:氧气的体积________________________________。
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科目:初中化学 来源:江苏省仪征市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下列实验操作正确的是
A. 点燃酒精灯 B. 闻药品的气味
C. 加热铜片 D. 读取液体体积
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科目:初中化学 来源:安徽省2019届九年级上学期第一次学情检测化学试卷 题型:科学探究题
小红同学国庆节期间去成都游玩,她去动物园观看了大熊猫,在观察大熊猫时她对大熊猫的食物竹子产生了浓厚的兴趣,回到家后她想对竹子竹节内的气体进行研究,下面是她在老师的指导下和同学们一起探究的内容:
(1)如何收集竹节内的气体?她们提出了两种方法:A.将竹节在水下打一小孔,并用排水法收集竹节内的气体;B.将竹节打一小孔,然后用注射器抽取竹节内的气体。一番讨论后小组同学认为A方法不好,理由是_____。然后他们按B方法收集了一定量的气体样品。
(2)小组同学推测竹节内的气体含有二氧化碳,于是她们将气体通入了(填试剂名称)_____中,观察到________,最终确定她们的猜想是正确的。
(3)她们对气体中是否有氧气产生了争论,小红提出可以将带火星的小木条伸入气体中,若木条复燃则气体中含有氧气,此方案遭到了其他同学的反对,她们的理由是_____,最终她们用老师提供的检测仪器帮助下确定了气体中含有氧气。
(4)她们想仿照书本上测定空气中氧气含量的实验确定竹节内气体中氧气的含量:选用实际容积为50mL的硬质玻璃管作为反应容器,将过量的铜粉放入其中,用橡皮塞塞紧试管,通过导管与润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装置(假设此实验能够按照小红的设想正常进行,铜粉所占体积与导管内的气体体积忽略不计,气球在实验前后都被压扁以免对实验产生影响)。已知铜粉加热时可以和氧气反应生成黑色固体氧化铜。
①连接好仪器在装入铜粉前应进行的操作是___________
②小红抽取20mL气体样品按图进行实验,在实验过程中她反复缓慢推拉注射器,该操作的目的是 ____________。
③实验结束后,注射器活塞最终停留在8mL处,则竹节内气体中氧气的体积分数为_______
④我们人教版教材中实验室测定空气中氧气含量的原理是(写文字表达式)__________
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科目:初中化学 来源:安徽省2019届九年级上学期第一次学情检测化学试卷 题型:单选题
下列各组物质,前者属于纯净物,后者是混合物的是 ( )
A. 五氧化二磷,冰水混合物 B. 糖水,食用醋
C. 生理盐水,二氧化碳 D. 液氧,加热高锰酸钾完全反应后的剩余固体
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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2018届九年级学期期末模拟考试化学试卷 题型:计算题
某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共6g放入大试管中加热,并在同时测定试管中剩余固体物质的质量(如下表),请分析表中数据,完成下列问题:
反应时间/min | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
剩余固体质量/g | 5.20 | 4.60 | 4.20 | 4.10 | 4.08 |
(1)完全反应时,生成氧气的质量为_____g;
(2)原混合物中氯酸钾的质量分数是____________?(计算结果精确到0.1%)
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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2018届九年级学期期末模拟考试化学试卷 题型:单选题
已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下,下列分析错误的是( )
A. 以上原子的核外都有三个电子层
B. Na+和Mg2+的核外电子数不相同
C. Na与S形成化合物的化学式为Na2S
D. 在化学反应中氯原子容易得到电子
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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市南区2018届九年级期中考试化学试卷 题型:单选题
Ca(ClO)2 是漂白粉的主要成分之一,在 Ca(ClO)2 中 Cl 的化合价为( )
A. -1 B. +1 C. +5 D. +7
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