下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.
(1)氧元素属于 元素(填“金属”或“非金属”);铝元素的质子数是 .
(2)C粒子属于 (填“原子”、“阴离子”或“阳离子”);若D为原子,则ⅹ= .
(3)A、B、C、D中属于同种元素的是 (填序号).
(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号).
科目:初中化学 来源:2017届上海市崇明区九年级4月调研考试(二模)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
物质所属类别不正确的是
选项 | A | B | C | D |
物质 | 蔗糖 | 金刚石 | 纯碱 | 水银 |
类别 | 有机物 | 单质 | 正盐 | 化合物 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:2017届辽宁省营口市九年级下学期第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:探究题
某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动。
【实验】将一定量稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的烧杯中。
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:除水外,反应后溶液中含有哪些物质?
【假设猜想】针对疑问大家提出猜想.甲组同学的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4 和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的。不合理的是猜想______。
【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴酚酞溶液,无明显变化,溶液中一定没有______。
(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、氯化钡溶液、碳酸钠溶液,进行如下三个方案的探究。
实验方案 | 方案一:测溶液pH | 方案二:滴加碳酸钠溶液 | 方案三:向溶液中加入铜片 |
实验操作 | |||
实验现象 | 试纸变色,对比比色卡,pH<7 | 有气泡产生 | 无气泡冒出 |
实验结论 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中只有Na2SO4 |
【实验结论】写出方案二中反应的化学方程式_________________________。
通过探究,全班同学一致确定猜想 ______是正确的。
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定。同时指出上面表格中存在两处明显错误,请大家反思。同学们经过反思发现了这两处错误:
(1)实验操作中的错误是_______________________。(说出其中一个即可)
(2)实验中若用氯化钡溶液来进行现象分析,能否得出确切的结论?___为什么?___
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科目:初中化学 来源:2017届辽宁省营口市九年级下学期第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
一些食物的近似pH如下:
食物 | 葡萄汁 | 苹果汁 | 牛奶 | 鸡蛋清 |
PH | 3.5~4.5 | 2.9~3.3 | 6.3~6.6 | 7.6~8.0 |
其中显碱性的食物是( )
A. 葡萄汁 B. 苹果汁 C. 牛奶 D. 鸡蛋清
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科目:初中化学 来源:2017届贵州省黔西南州望谟县中考理科综合化学试卷(解析版) 题型:简答题
现有含碳酸钠的食盐样品,为测定样品中氯化钠的含量,课外活动小组的同学称取10g食盐样品于烧杯中,并将40g稀盐酸平均分成四次加入烧杯中,实验数据见下表:
实验序号 | 加入稀盐 酸的质量/g | 反应后烧杯中 剩余物质的质量/g |
第一次 | 10 | 19.56 |
第二次 | 10 | 29.12 |
第三次 | 10 | 38.9 |
第四次 | 10 | 48.9 |
(1)求产生CO2气体的总质量。
(2)求样品中氯化钠的纯度。
(3)求使用的稀盐酸的溶质质量分数。
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科目:初中化学 来源:2017届贵州省黔西南州望谟县中考理科综合化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列化学方程式书写正确的是( )
A. 4Fe+3O2点燃2Fe2O3 B. 4P+5O2点燃2P2O5
Cu+2HCl═CuCl2+H2
C. 2H2O2通电H2+O2 D. Cu+2HCl═CuCl2+H2
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科目:初中化学 来源:2017届湖南省郴州市九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:探究题
实验室制取氧气所需装置如图所示,回答下列问题:
(1)写出仪器名称:b______
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,其反应的化学方程式______,选用的发生装置是______(填序号),实验结束后装置内得到的物质属于______(填“纯净物”或“混合物”).
(3)碱式碳酸铜是一种绿色粉末,受热条件下发生的反应:Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑,若将干燥的碱式碳酸铜放入______(填序号)装置进行反应,可观察到试管内的实验现象有______、试管口处有小水珠.
(4)某兴趣小组查阅资料知:氧化铁也可以作双氧水制取氧气的催化剂,那么氧化铁和二氧化锰这两种物质哪一种更适合呢?他们在探究二氧化锰、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时,他们在控制变量的问题上提出了不同的观点,你认为其中正确的是______(多选).
A.双氧水的浓度一定相同 B.催化剂的质量一定相同
C.反应前双氧水的温度一定相同 D.反应容器的容积一定相同.
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科目:初中化学 来源:2017届湖南省郴州市九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列有关金属的说法错误的是( )
A. 合金材料中一定不含非金属 B. 人类可以从铁矿石中提取出金属铁
C. 生铁的硬度比纯铁的大 D. 焊锡是锡铅合金,其熔点低于纯锡、铅的熔点
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省东台市九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
政府工作报告里的“环保强音”,见证美丽中国建设铿锵步伐。下列提议不可行的是 ( )
A. 禁止使用化肥农药,以防止水体污染 B. 使用清洁能源,以节约化石燃料
C. 严禁随意焚烧秸秆,以减少PM2.5的排放 D. 分类回收垃圾,以促进资源再生
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