【题目】已知A、B、C、D、E均为初中化学中常见物质,A、B是元素组成相同的液体,C、D通常为气体.这五种物质之间有如图所示转化关系,“→”表示可以向箭头所指物质方向一步转化,“”表示两种物质间可以相互转化.(反应条件与其它物质均已略去)试完成下列填空:
(1)D、E的化学式分别为:D___________,E____________;
(2)反应C→B的文字表达式为:___________________________;
(3)请写出物质C的一种用途______________________________。
【答案】 D:CO2 E:CaCO3 氢气 + 氧气 水 供给呼吸或支持燃烧
【解析】根据A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,A、B是元素组成相同的液体,C、D通常为气体。又A会转化成B,所以A是H2O2,B是H2O。A又可以转化成C,所以C是 O2,C可以转化为D,D、E又可以相互转化,E又可以转化位B,所以D是CO2 ,E是CaCO3或H2CO3。然后将推出的物质进行验证即可。
解:(1)A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,A、B是元素组成相同的液体,C、D通常为气体。又A会转化成B,所以A是H2O2,B是H2O。A又可以转化成C,所以C是 O2,C可以转化为D,D、E又可以相互转化,E又可以转化位B,所以D是CO2 ,E是CaCO3或H2CO3;
(2)C→B的反应是氢气和氧气在点燃的条件下生成水,文字表达式为:氢气 + 氧气 水;
(3)通过推导可知C是O2,O2的用途很多,其中一种用途是:供给呼吸(答案合理即可)。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】乙醇俗称酒精,具有可燃性.甲、乙两组学生为了确定乙醇在氧气中燃烧的产物,他们分别先将乙醇在氧气中点燃,再用燃烧后的混合气体进行如下实验.实验中所用的新鲜鸭血是指先加入抗凝剂,再用水稀释后的鸭血,它遇O2呈深红色,遇CO2呈暗红色,遇CO呈鲜红色.甲、乙两组的实验顺序及观察到的现象如图所示(提示:白色无水硫酸铜吸水后变成蓝色)根据实验,回答下列问题:
(1)甲小组确定乙醇燃烧的产物可是___________写出乙醇燃烧的化学反应方程式:__________________;乙小组确定乙醇燃烧的产物可能是_________________。
(2)分析甲、乙两个小组确定的产物为什么不同:_____________________。
(3)把A、B两个装置的顺序对调,行吗?为什么?____________________。
(4)请你谈谈合理使用燃料的一种方法: ____________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】资源、能源与环境已成为人们日益关注的问题。
(1)根据下图所示的辉铜矿及主要成分,推测以辉铜矿为原料,可制得含有铜元素或含有硫元素的产品,此推测依据的是化学反应前后_________________不变。
辉铜矿Cu2S
(2)开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。下列利用了新能源的是_________(填字母序号)。
(3)水是一种重要的资源。
①电解水实验揭示了水的组成。如图所示的实验中得到氧气的试管是___________(填“1”或“2”)。
②水在自然界中蒸发,可以净化水。水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是___________(填字母序号)。
A.分子质量 B.分子种类 C.分子间隔
(4)车用乙醇汽油可适当节省石油资源,并在一定程度上减少汽车尾气的污染。写出乙醇燃烧的化学方程式_____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能,其元素符号为Se,硒原子结构示意图如图所示,请回答下列问题:
(1)P的值为_____;
(2)硒原子在化学反应中容易______(填“得”或“失”)电子,形成的离子符号___________ ;
(3)硒元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质相似______(填字母编号);
(4)已知硒酸根是SeO42-,硒酸钠的化学式_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一些食物的近似pH值如下,下列说法中不正确的是( )
物质 | 苹果汁 | 葡萄籽 | 牛奶 | 鸡蛋清 |
PH | 2.9~3.3 | 3.5~4.5 | 6.3~6.6 | 7.6~8.0 |
A. 葡萄汁比苹果汁的酸性强 B. 葡萄汁和苹果汁都能使石蕊试液变红
C. 牛奶和鸡蛋清都接近中性 D. 胃酸过多的人应少饮苹果汁
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列反应既不属于分解反应又不是化合反应的是 ( )
A. 碳 + 氧气 二氧化碳 B. 甲烷 + 氧气 二氧化碳 + 水
C. 氧化汞 汞 + 氧气 D. 氧化钙+水→氢氧化钙
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于氧气(O2)的说法不科学的是
A、常用带火星的木条来检验空气中的O2
B、硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
C、工业上将空气液化后再进行分离来制取O2
D、加热KClO3制O2,可用MnO2作催化剂
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列区分物质的试剂或方法不正确的是
A.用水区分氯化钙和碳酸钙 B.用闻气味的方法区分白酒和白醋
C.用盐酸区分黄金和黄铜(含锌) D.用酚酞溶液区分氯化钠溶液和盐酸
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com