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2.下列物质中:①纯净的空气②液态氧③五氧化二磷④冰水混合物⑤稀有气体⑥生锈的铁钉⑦二氧化碳⑧河水⑨澄清石灰水⑩氧化镁.
属于纯净物的是②③④⑦⑩;属于混合物的是①⑤⑥⑧⑨.

分析 物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成,净化后的空气、澄清石灰水、稀有气体都属于混合物;纯净物是由一种物质组成,二氧化碳、五氧化二磷、蒸馏水、氧化镁、冰水混合物中只有水分子,它们都属于纯净物.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.

解答 解:混合物是由两种或两种以上的物质组成,纯净的空气、稀有气体、生锈的铁钉、河水、澄清石灰水都属于混合物;纯净物是由一种物质组成,液态氧、五氧化二磷、冰水混合物、二氧化碳、氧化镁,它们都属于纯净物;故答案为:②⑤⑥⑦⑧;①⑤⑥⑧⑨.

点评 本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.有下列几种物质①海水 ②镁粉 ③液氧 ④净化后的空气 ⑤碳酸钙 ⑥氯化钠溶液⑦白酒 ⑧氧化铝 ⑨蒸馏水 ⑩冰水混合物.
其中属于混合物的是①④⑥⑦;属于纯净物的是②③⑤⑧⑨⑩.(用序号填空)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.做硫、铁丝在氧气中燃烧实验时都需要在瓶底装少量水,但目的不同,前者是吸收二氧化硫,防止污染空气;后者是防止溅落的熔融物炸裂瓶底.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.将含镁元素质量相等的①Mg②MgO③MgCO3④Mg(OH)2四种物质分别投入质量和质量分数均相等且足量的稀硫酸溶液中,充分反应后,所得溶液中溶质的质量分数从大到小的顺序是Mg>MgO=MgCO3>Mg(OH)2(用序号排列)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.从分子的角度分析,下列解释错误的是(  )
A.水分子分解后生成氢气分子和氧气分子----分子能保持物质的化学性质
B.热胀冷缩----分子的大小随温度的改变而改变
C.电解水生成氢气和氧气----分子分成原子,原子重新组成新分子
D.空气是混合物----空气由不同种分子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.通过一段时间的化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气.如:
A.电解水     B.分离空气  C.加热高锰酸钾    D.分解过氧化氢  E.氯酸钾和二氧化锰受热分解制氧气
(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法;
(2)若用图1装置加热高锰酸钾制取氧气:
实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是防止水倒流,使试管炸裂,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是没有放棉花团;
(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如图2:

要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是甲(选填“甲”或“乙”);
若用丙装置干燥生成的氧气,丙中盛放的液体试剂是浓硫酸,气体应从a(选填“a”或“b”)端导入,原因是把气体通入浓硫酸,才能进行干燥.
若用盛满水的丙装置收集氧气,气体应从b(选填“a”或“b”)端导入.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质.其中A是黑色单质,D是黑色固体氧化物,B、C、E是无色气体,B与C的组成元素相同,但相对分子质量小于C.D中含有目前使用最广泛的金属元素.它们在一定条件下可按箭头所指的方向转化,转化关系如图所示(其它反应物、生成物和反应条件已略去).试回答下列问题.
(1)评述物质B的“利”与“弊”(各写一条)
利:可用于光合作用;弊:会导致温室效应.
(2)D转化成C的化学方程式:Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(3)D转化成C的过程中的另一种生成物加入硫酸铜溶液中,发生反应的化学方程式:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO33的混合溶液加入铜粉和锌粉,充分反应后过滤,得到溶液甲和固体乙,如图所示,则:
①向固体乙上滴加盐酸有气泡产生,则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu(NO32
②固体乙中一定含有Ag,可能含有Cu和Zn
③若溶液甲是蓝色,则溶液甲一定含有Al(NO33、Zn(NO32和Cu(NO32
④溶液甲中一定含有Al(NO33和Zn(NO32
上述四种说法正确的个数为(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.用化学符号表示:
(1)2个氮原子2N 
(2)2个氯化氢分子2HCl
(3)2个氢氧根离子2OH- 
(4)3个铁离子3Fe3+
(5)Mg2+
(6)氧化铜中铜元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Cu}$O.

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