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某同学归纳元素化合物的知识网络如图所示,其中A、B、C、D是四种不同的含铁化合物。A是铁锈的主要成分,E、F是二种无色溶液。根据以上信息推断:

    (1)写出E、F中溶质的化学式:

    E____________________________;

    F____________________________。

    :_________________________________________

    :_________________________________________

 


(1)E:      F:KOH(或NaOH等合理答案)

    (2)

   

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


属于氮肥的是(     )

  A、K2CO3     B、Na2CO3    C、NH4HCO3     D、Ca(H2PO4)2

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科目:初中化学 来源: 题型:


在下面关系图中,A、B、C、D是初中化学中常见的单质,甲、乙分别是酒精燃烧时一定会产生的两种物质,丁是常用建筑材料的主要成分,G为无色有刺激性气味的气体,能使紫色石蕊变蓝,J是赤铁矿的主要成分。


(1)写出化学式:甲是          ,G是            ;

(2)写出H与J反应的化学方程式:                              ;

(3)J溶解于稀盐酸中,溶液呈黄色,反应完全后,再向溶液中加入纯净的D的粉末,溶液逐渐变成浅绿色,写出有关变化的化学方程式:                                

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


A、B、C、D、E中都含有同一种元素,它们之间的相互转化关系如右图所示,其中所含的相同元素是  _______

A 铜   B碳  C 铁  D钙

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


某固体可能由Na2SO4、NaCl、Na2CO3、KNO3中的一种或几种组成,现实验如下:

试回答:

(1)白色沉淀A的化学式为      ,无色气体D的化学式为      

(2)原固体中一定含有      ,一定不含有       ,可能含有      

(3)为检验上述可能含有的物质是否一定存在,某同学又设计了如下实验方案:

① 取少量固体溶于水,加入足量的Ba(NO3)2溶液,充分反应后,过滤;

② 取滤液加入AgNO3溶液,观察有无白色沉淀生成,由此得出结论。

在上述某同学的实验方案①中,加入足量的Ba(NO3)2溶液的目的是               

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


某校化学兴趣小组对一瓶溶液进行分析,初步确定它是含有相同酸根离子的M、N混合溶液,继续分析的步骤如下:

    请根据过程和现象回答下列问题:

    (1)若没有产物A则M、N可能是(写化学式)_____________和_____________;步骤①中发生反应的化学方程式是_______________________________________;步骤②中发生反应的化学方程式是_______________________________________,该反应的基本类型是__________________________。

    (2)若有产物A,且它是一种钾盐,则滤液中的溶质是_____________。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据以下图推断(假设能发生反应的均反应完全)

    (1)若B是水,则A是           ;(填化学式)

(2)若B是酸溶液,则A是          ;(填化学式)

(3)写出C与溶液反应的化学方程式:               

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


对下列物质燃烧现象的描述,正确的是(    )

A红磷在空气中燃烧产生白色浓雾       B硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

C细铁丝在氧气中燃烧后生成白色固体   D木炭在氧气中燃烧发出黄色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:


归纳总结是化学学习的常用方法.

(1)甲+HCl→NaCl+H2O,甲物质可以是   填两种不同类别物质的化学式).上述转化中,属于中和反应的化学方程式是  

(2)乙在空气中燃烧生成CO2和H2O,请写出符合条件的一个化学方程式 

(3)A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质.B、D、E均为氧化物,常温下B为固态,D为液态,E为气态;A、B、C中均含有同一种金属元素.它们之间的转化关系如图所示(部分生成物略去).

写出下列转化的化学方程式:

B→C:  

C→A:  

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