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    大气是大自然对人类的恩赐，与人类的生存休戚相关。

    （3）下图是有关CO2等物质的转化关系，其中A和F均为碳酸盐，C是最常用的溶剂，则下列转化涉及的基本反应类型有                                          。



    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将密封的方便面从平原带到高原时，包装袋鼓起，是因为袋内气体分子

    A．体积增大     B．质量变大     C．个数增多      D．间隔增大

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    检验集气瓶里收集的是不是二氧化碳的方法最好的是(    )

    A．加入澄清石灰水，观察是否变浑浊B．将燃着的木条插入集气瓶中，观察是否立即熄灭

    C．加入紫色石蕊试液，观察是否变红色

    D．将燃着的木条放在集气瓶口，观察是否立即熄灭

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请回忆你曾观察、学习过的一组实验。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花，分别按下图进行实验。

    请根据图示进行思考并回答下表中的问题：

    （I）

    （II）

    （III）

    （IV）

    现象

    紫色纸花变红

    紫色纸花不变色

    紫色纸花不变色

    _____________

    分析

    ①实验(III)验证了                                           ：

    实验(Ⅳ)验证了                                          ；

    ②通过实验(I)、(Ⅳ)，可验证酸的一条化学性质是                 ：

    ③实验(Ⅳ)结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明碳酸              。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     “低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量，下列做法不符合“低碳生活”理念的是 （       ）

    A.教科书循环使用

    B.多使用电子邮箱、QQ等即时通讯工具

    C.夏天为了更凉快，把室内空调温度设置到很低

    D.提倡乘坐公共交通工具，骑自行车或步行等出行方式

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    一氧化碳气体在生产生活中有着广泛的应用．

    （1）下列对一氧化碳的有关描述，错误的是　 　（填序号）．

    A．组成：由碳原子和氧原子组成

    B．性质：能燃烧

    C．用途：可以作为燃料

    D．危害：易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

    （2）如图是一氧化碳还原氧化铜的装置．指出实验中能证明发生了化学变化的证据　       （写一条）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法正确的是（　　）

    　

    A

    补铁可以预防骨质疏松

    B

    聚氯乙烯薄膜用于食品包装

    C

    水结冰后分子停止运动

    D

    风能、太阳能属于绿色能源

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表：

    物质

    甲

    乙

    丙

    丁

    反应前质量/g

    20

    m

    20

    20

    反应后质量/g

    2

    待测

    32

    26

    对该反应，下列描述正确的是   （        ）

    A. 该反应中甲、丙、丁的质量比为1：16:13  

    B. 乙在该反应中一定是催化剂 

    C. 待测质量一定为4 g   

    D. 该反应是分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    森林失火时，灭火队员通常要砍伐一些树木，开辟“防火隔离带”，其主要目的是

    A．隔离空气                 B．隔离可燃物   

    C．降低可燃物温度           D．开辟运输水的道路

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