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2.以下方法不可用来比较锌和铜的活动性顺序的(  )
A.比较与氧气反应的难易程度B.比较与稀盐酸反应的反应速率
C.将铜片放在氯化锌溶液中D.比较金属的密度

分析 金属活动性的比较可分别利用氢前金属与酸反应时可生成氢气,氢后不能,比较与氧气反应的难易程度以及活动性强的金属可以把活动性较弱的金属从其盐溶液中置换出来的规律,对锌与铜的活动性进行比较.

解答 解:A、比较与氧气反应的难易程度,可用来比较锌和铜的活动性顺序,故A正确;
B、比较与稀盐酸反应的反应速率,可用来比较锌和铜的活动性顺序,故B正确;
C、将铜片放在氯化锌溶液中,不反应,说明了锌的活泼性大于铜,能用来比较锌和铜的活动性顺序,故C正确;
D、比较金属的密度,不可用来比较锌和铜的活动性顺序,故D错误.
故选D.

点评 熟记金属活动性顺序的规律,结合对金属活动性顺序的实际应用可对此题进行分析判断,属基础性知识考查题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.天津危化品仓库发生剧烈爆炸震惊全国.下列不属于危险化学品标志的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

13.如图为“XX”钙片商品标签图,请根据标签的相关信息完成下列各题:
(1)主要成分碳酸钙(CaCO3)由三种元素组成.
(2)碳酸钙中钙、碳、氧三种元素的质量比为10:3:12.
(3)碳酸钙中钙元素的质量分数是多少?
(4)每片钙片中至少含钙元素的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.用数字和化学符号表示.
(1)1个钠离子Na+;   
(2)2个硫离子2S2-
(3)保持氧气的化学性质的微粒O2
(4)n个铝原子nAl;
(5)F原子的结构示意图
(6)表示的微粒是Cl.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.某实验小组对实验室制取氢气的反应原理进行探究.
【知识回顾】能产生氢气的化学反应有:①水电解     ②活泼金属与酸反应
【讨论交流】反应①的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;同学们讨论后认为该反应不适用于实验室制取氢气.
【实验探究】为了探究哪种物质更适合用于实验室制取氢气,大家设计了如下实验:

【分析与结论】填写实验报告.
实验实验现象实验结论
A剧烈反应,迅速产生大量气泡,试管外壁发热.反应速率过快,气体不便收集,不能(填能或不能)用于实验室制取氢气
B缓慢产生少量气泡反应速率过慢,不能用于实验室制取氢气
C较快产生大量气泡,试管外壁发热反应速率适中,能用于实验室制取氢气
通过实验得出,适合实验室制取氢气的化学反应方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
【知识拓展】确定实验室制取气体的反应原理时,要考虑诸多因素,如反应的快慢、收集的难易、是否需要加热或是否安全等.(答一点即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.根据如图的实验装置图回答问题.
A装置中①的名称分液漏斗,用A装置制取CO2的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能有的原因有(  )
A.用酒精灯的外焰给试管加热B.给固体加热时试管口向下倾斜
C.被加热的液体超过试管容积的1/3D.没有进行预热

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.用化学用语填空:
(1)2个氮原子2N;                   
(2)铁离子Fe3+
(3)人体缺乏I元素时,会导致侏儒症; 
(4)硫酸铝中硫元素的化合价Al2($\stackrel{+6}{S}$O43

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列实验现象描述正确的是(  )
A.氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰
B.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
D.将硝酸铵固体溶于水,溶液的温度升高

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同步练习册答案