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Cu可以和浓HNO3反应,化学方程式为Cu+4HNO3=Cu(NO32+2H2O+2X↑,其中X的化学式是
[     ]
A.N2O2
B.N2
C.NO
D.NO2
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

某化学兴趣小组的同学进行下列些实验探究活动:(一)制取氧气,(二)制取二氧化氮气体并验证分子的性质.
【查阅资料】获取信息,确定实验方案.
查获如下信息:H2O2、KClO3、KMnO4等物质在一定条件下分解都可以产生O2,其中过H2O2价格最低,在常温下就能够分解放出O2;KClO3价格较高,分解较困难,且常伴有副产物;KMnO4价格较高,加热即可快速分解.MnO2能加速H2O2、KClO3二种物质的分解,可重复使用.NO2气体可以通过Cu和浓HNO3反应Cu+4HNO3(浓)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O得到.NO2是一种红棕色的气体.
【实验探究】组装仪器,进行实验,整理用品.可供选择的实验装置如下图:

【反思总结】
(1)在设计实验方案时除应考虑药品的价格、制氧气过程的安全性等因素外,还应考虑的因素是
操作是否简便或是否环保等
操作是否简便或是否环保等
(只要写出一个、下同),若用A装置来制取氧气则A中发生反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)若用最低成本制取一瓶较纯氧气,你认为应选择的最佳实验装置是
BC
BC
(填写字母代号);实验装置组装后首先应
检查装置的气密性
检查装置的气密性
;实验完毕后,欲分离混合物中的二氧化锰应采用的主要实验操作是
过滤
过滤

(3)制取一瓶红综色的NO2气体,并用NO2气体来探究分子的性质.
①实验中同学们通过查阅资料发现,制取NO2用B装置,收集NO2只能用F装置.请推测NO2可能具有的性质:
二氧化氮的密度比空气的密度大
二氧化氮的密度比空气的密度大
(写一个物理性质)、
二氧化氮与氢氧化钠溶液能反应
二氧化氮与氢氧化钠溶液能反应
(写一个化学性质);
②用图中G装置探究分子的性质时,抽去两瓶之间的玻璃片,一段时间后,发现两瓶气体颜色相同.则由此实验得出的结论是
分子是不断运动的
分子是不断运动的

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科目:初中化学 来源: 题型:

Cu可以和浓HNO3反应,化学方程式为Cu+4HNO3=Cu(NO32+2H2O+2X↑,其中X的化学式是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

Cu可以和浓HNO3反应,化学方程式为Cu+4HNO3=Cu(NO32+2H2O+2X↑,其中X的化学式是


  1. A.
    N2O2
  2. B.
    N2
  3. C.
    NO
  4. D.
    NO2

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科目:初中化学 来源:《第5单元 化学方程式之质量守恒定律》2012年单元测试卷(大良实验中学)(解析版) 题型:选择题

Cu可以和浓HNO3反应,化学方程式为Cu+4HNO3=Cu(NO32+2H2O+2X↑,其中X的化学式是( )
A.N2O2
B.N2
C.NO
D.NO2

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