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    由以上的实验可知，空气是一种（　　）
    分析：本题考查利用纯净物和混合物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子的物质属于纯净物，否则属于混合物．
    解答：解：A、化合物是指由不同元素组成的纯净物，空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质属于混合物，故A错；
    B、纯净物是由一种物质组成，而空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质属于混合物，故B错；
    C、氧化物由两种元素组成，且一种元素属于氧元素的化合物，而空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质属于混合物，故C错；
    D、混合物是由多种物质组成的物质，空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质属于混合物，故D正确．
    故选D．
    点评：在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    28、小华同学为了探究明矾的净水原理，做了如下实验，请完成实验报告：（已知明矾的化学式为KAl（SO4）2?12H2O，它在水中能全部解离成K+、Al3+和SO42-）
    实验步骤 实验现象 结论
    ①在蒸馏水中加入少量明矾，搅拌 明矾全部溶解
    明矾能溶解
    ②在浑浊的天然水中加少量明矾，搅拌静置 天然水变澄清
    明矾吸附水中小颗粒泥尘聚集成大的，沉降
    ③在浑浊的天然水中加少量硫酸铝，搅拌静置 天然水变澄清
    硫酸铝有明矾的吸附作用
    ④在浑浊的天然水中加少量硫酸钾，搅拌静置 天然水仍浑浊
    硫酸钾无明矾的吸附作用
    ⑤在浑浊的天然水中加少量氯化铝，静置沉淀 天然水变澄清
    氯化铝有明矾的吸附作用
    由以上所有实验可知：
    （1）具有净水作用的除明矾以外，还有
    硫酸铝
    、
    氯化铝
    ．
    （2）说明明矾的净水作用与其中的
    Al3+
    有很大的关系．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    小华同学为了探究明矾的净水原理，做了如下实验，请完成实验报告：（已知明矾的化学式为KAl（SO4）2?12H2O，它在水中能全部解离成K+、Al3+和SO42-）
    实验步骤实验现象结论
    ①在蒸馏水中加入少量明矾，搅拌明矾全部溶解______
    ②在浑浊的天然水中加少量明矾，搅拌静置天然水变澄清______
    ③在浑浊的天然水中加少量硫酸铝，搅拌静置天然水变澄清______
    ④在浑浊的天然水中加少量硫酸钾，搅拌静置天然水仍浑浊______
    ⑤在浑浊的天然水中加少量氯化铝，静置沉淀天然水变澄清______
    由以上所有实验可知：
    （1）具有净水作用的除明矾以外，还有______、______．
    （2）说明明矾的净水作用与其中的______有很大的关系．

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    科目：初中化学 来源：辽宁省期中题 题型：实验题

    阿伏加德罗曾经总结出一条定律：在同温同压下，相同体积的任何气体都含有相同的分子数.下图是简易电解水的装置图. 　　

    (1)在图上标出电源的正极和负极(用“+”和“-”表示) 　　
    (2)与正极相连的试管里产生的气体是____气，与负极相连的试管里产生的气体是____气；分子个数比是____. 　　
    (3)由电解水实验可知：水是由____组成的. 　　
    (4)实验过程中发现，产生氢气和氧气的体积比比理论值大，你认为可能的原因是____(填一点即可).

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    科目：初中化学 来源：期中题 题型：填空题

    2005年3月29日晚，京沪高速公路怀安段，一辆运输液氯的槽罐车因爆胎发生交通事故，造成氯气泄露，黄绿色的气体迅速地扩散开来，导致周边村镇多人中毒死亡.已知在通常情况下，氯气是一种黄色有毒气体，有刺激性气体，密度比空气大，可溶于水，氯气能与水反应生成盐酸和次氯酸，在高压下氯气可液化成液氯.由以上的信息可知：　　
    (1)泄露出的液氯迅速汽化，此过程中发生了____变化。　　
    (2)氯气的物理性质是____。

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