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下列关于SO2的自述,属于物理性质的是(  )

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


 小娟同学学习化学后知道,镁在空气中燃烧后会生成白色的氧化镁固体。但她在空气中点燃氧化镁时,却发现在生成的白色固体中还夹夹着少量的淡黄色固体。

【提出问题】为什么会生成淡黄色固体?

【查阅资料】小娟查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:

物质

MgO

MgCl2

Mg3N2

Mg(NO3)2

MgCO3

Mg(OH)2

         颜色

        白色

白色

淡黄色

白色

白色

白色

他同学认为不必要查阅氯化镁的颜色,理由是:

                                                                    

【提出猜想】分析资料 ,小娟认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的        反应生成的。

【实验探究】小娟设计实验证实了自己的猜想,她的方案可能是;                                                                            

【实验结论】根据小娟的实验结果,写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式:

                                                                                                       

【反思与评价】通过上述实验,你对燃烧有什么新的认识?

                                                                                

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科目:初中化学 来源: 题型:


某研究性学习小组在实验中发现:不仅碱溶液可以使酚酞溶液变红,Na2CO3溶液也能使酚酞溶液变红。碱溶液可以使酚酞溶液变红是因为碱在水溶液中解离出OH,那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞溶液变红呢?为此他们设计了如下图所示的3个实验,请你和他们一起探究。

(1)实验Ⅰ可以证明____________________________________。

(2)实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是____________________________;小组内有同学认为实验Ⅱ没必要做,你认为他们的理由是______________________________________。

(3)实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液,振荡,酚酞溶液变红,向变红后的溶液中再逐渐滴入过量的CaCl2溶液,红色逐渐消失,同时还观察到_____________________________________。

由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论:CO32-可以使酚酞溶液变红。

(4)小组同学在与老师交流上述结论时,老师说:“其实Na2CO3溶液能使酚酞溶液变红也是由于溶液中存在OH”。你认为Na2CO3溶液中存在OH的原因是______________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室有一瓶浓盐酸,瓶上标签的部分内容如下图所示,请你根据标签上提供的数据解答下列问题:

(1)为了证明该瓶盐酸显酸性,你可以采取的做法是                   。(简单描述即可)

(2)取出200g该浓盐酸,稀释成18.25%的稀盐酸,需要加入水的质量为         g。

(3)现用刚配好的100g18.25%的盐酸与足量的锌粒完全反应,理论上可以生成氢气的质量是多少?(反应化学方程式:Zn+2HCl= ZnCl2+H2↑)

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列过程中没有发生化学变化的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质的用途与性质不对应的是(  )

A.食品包装中充氮气以防腐——常温下氮气的化学性质不活泼

B.一氧化碳用于冶炼金属——一氧化碳具有可燃性

C.稀有气体能制成多种用途的电光源——稀有气体在通电时发出不同颜色的光

D.干冰可用做制冷剂——干冰升华吸热

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列结论不正确的是(      )

A.化学反应中一定有能量的变化          B.化学反应中一定会有新物质生成

C.化学反应中元素种类一定不发生变化    D.化学反应中一定会伴随着一些现象

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气,其原因是(  )

A.都属于氧化物    B.都含有氧气

C.都含有氧分子  D.都含有氧元素

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