下列关于实验操作和目的的说法中，不正确的是
A. 用小刀切割蜡烛，以研究石蜡的硬度
B. 将石蜡放入水中，研究石蜡的密度，以及能否溶于水
C. 用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，以研究白烟能否燃烧
D. 将火柴梗迅速平放入火焰中（如下图所示）约1秒后取出，以研究火柴梗能否燃烧
科目：初中化学 来源：四川省岳池县2019届九年级下学期第二次诊断考试化学试卷 题型：单选题
元素含量的多少对人体健康有着重要的影响。人体缺碘易引发的疾病是（ ）
A. 贫血 B. 夜盲症 C. 骨质疏松 D. 甲状腺肿大
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科目：初中化学 来源：云南省昭通市昭阳区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题
下列物物质属于纯净物的是（ ）
A. 冰水混合物
B. 医用生理盐水
C. 加热高锰酸钾制氧气后的剩余物
D. 清洁的空气
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科目：初中化学 来源：河北省廊坊市高碑店市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：计算题
碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KIO3）。如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。请回答下列问题：
（1）碘酸钾中碘元素的化合价是_____。
（2）碘酸钾的相对分子质量是_____。
（3）碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为_____。
（4）碘酸钾中碘元素的质量分数是_____（结果保留至0.1%）
（5）每袋该食盐中碘元素的质量_____mg
（6）中国营养学会推荐：一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设仅靠这种加碘食盐，该青年每天摄入这种食盐应为_____g。
（7）根据食用注意事项我们可以知道碘酸钾的化学性质是：_____。
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科目：初中化学 来源：河北省廊坊市高碑店市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：填空题
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。
（1）用适当的化学符号填空：①铝元素_____、②镁离子_____
（2）写出下列符号表示的意义：①2H_____，②2H2_____
（3）写出下列元素或根的符号和化合价：
①钙元素_____、_____价
②碳酸根_____、_____价
（4）从宏观上看，物质是由元素组成的，那么，水是由_____组成的：
从微观上看，物质是由粒子构成的，那么，二氧化碳是由_____构成的。
（5）打开食品包装袋，会闻到食物的香气，说明分子具有的性质是_____。
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科目：初中化学 来源：河北省廊坊市高碑店市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题
下列物质中属于氧化物的是（ ）
A. KClO3 B. O2 C. KCl D. ZnO
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科目：初中化学 来源：云南省施甸县2019届九年级下学期3月学业水平检测化学试卷 题型：单选题
两种化合物AB和DB2，若A元素的化合价与H2O中O的化合价绝对值相等，则D的化合价为( )
A. +4 B. +2 C. ﹣2 D. ﹣3
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科目：初中化学 来源：湖北省武汉市2019届九年级下学期四月月考化学试卷 题型：实验题
CO2可用于制备碳酸饮料，人饮后有清凉感。某同学设计如下实验，测定某品牌碳酸饮料中的CO2的含量。
实验步骤：
①将250mL瓶装碳酸饮料放在冰箱中冷冻至刚好结冰；
②将饮料从冰箱内取出，迅速加入质量分数为50%NaOH溶液5mL；倒转饮料瓶，轻轻震荡，完全反应，然后放置恢复至室温，待测定；
③称得装置D的质量为xg，按上图连接实验装置。将步骤②中待测液全部加入仪器②中，关闭开关a，打开仪器①的活塞，向仪器②中注入稀盐酸，至不再产生气泡，关闭仪器①的活塞；
④打开开关a，向装置中鼓入空气，一段时间后，称量D装置质量为yg.
注：实验中各种溶液的密度都视为1g/mL.碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物。
(1)步骤②中发生反应的化学方程式为_____.
(2)步骤①冷冻碳酸饮料的目的是_____；装置E的作用是_____.
(3)根据题中提供的数据计算此品牌碳酸饮料中CO2的含量为_____g/L.
(4)步骤④鼓入空气的目的是_____.
(5)若没有C装置，则测得CO2含量会_____.(填“偏大”或“偏小”“无法确定”)
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