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    氢氟酸（HF）可用来在玻璃（主要成分：SiO2）上雕刻各种精美图案，雕刻过程中发生的反应 为 4HF+SiO2=R↑+2H2O，则 R 的化学式为

    A．SiF B．HFO2 C．SiF4 D．H2SiO3

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2017届山东省新泰市九年级上学期期末化学卷（解析版） 题型：选择题

    美国发明了月球制氧机，它利用聚焦太阳光产生的高温使月球土壤发生化学反应放出氧气．由此可推测月球土壤中一定含有（ ）

    A．氧元素 B．氧分子 C．水分子 D．高锰酸钾

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    科目：初中化学 来源：2017届湖北省鄂州市鄂城区九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：探究题

    某校学生在探究金属的化学性质时，实验情况如下：

    [提出问题]从上述实验现象中，你发现了什么问题？

    [猜想]针对你发现的问题，分析其原因，大胆提出你的一个猜想：

    [设计方案]根据你的猜想，任选下列实验用品，进行实验设计。

    实验用品：10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、相同大小的铝片（若干）、氯化钠试管、试管夹、酒精灯、镊子、药匙、砂纸

    操作步骤（用图示说明或文字叙述均可）

    可能观察到的实验现象

    相应的结论

    铝片表面有气泡产生

    我的猜想正确

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    科目：初中化学 来源：2016届广东省卓越教育集团九年级下学期四城联考B卷化学卷（解析版） 题型：填空题

    （11 分）请结合图示实验装置，回答下列问题。

    （1）写出有标号的仪器名称：① ，② 。

    （2）用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是 （选填序号）

    （3）若 B 装置中固体为二氧化锰，②加入可制氧气。使用仪器②的优点是 。若用 E 装置收集氧气，气体端通入 （选填“a”或“b”）

    （4）实验室可用 B 或 C 装置制二氧化碳，反应的化学方程式为 选用的收集装置是 （选填序号）。

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    科目：初中化学 来源：2016届广东省卓越教育集团九年级下学期四城联考B卷化学卷（解析版） 题型：填空题

    用化学用语表示。

    （1）氯化钙 ；

    （2）2 个氮分子 ；

    （3）铝离子 ；

    （4）可用于实验室制取氧气的暗紫色固体 。

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    科目：初中化学 来源：2016届广东省卓越教育集团九年级下学期四城联考B卷化学卷（解析版） 题型：选择题

    旱灾提醒人们应合理使用水资源。下列说法不正确的是

    A．灾区饮用水源应尽量远离人畜生活区

    B．水质浑浊时可加入明矾使杂质沉降除去

    C．饮用水（H2O）和消毒剂过氧化氢（H2O2）都由氢元素和氧元素组成

    D．干冰能用于人工降雨的原因是干冰与云发生化学反应生水

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    科目：初中化学 来源：2016届广东省卓越教育集团九年级下学期四城联考A卷化学卷（解析版） 题型：计算题

    儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良．图为某种补锌口服液说明书的一部分，请回答：

    （1）该口服液中的锌是指 （填：“分子”、“原子”或“元素”）元素； 葡萄糖酸锌分子中的碳、氢、氧元素的质量比为 。

    （2）每支口服液中锌的质量分数为 。

    （3）若儿童 1kg 体重每日需要 0.5mg 锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半；体重为 20kg 的 儿童每天还须服该口服液 支，才能满足身体的需要

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    科目：初中化学 来源：2016届广东省卓越教育集团九年级下学期四城联考A卷化学卷（解析版） 题型：选择题

    2014 年 5 月，一个国际科研团队宣布其用钙原子轰击放射性元素锫，成功合成 117 号元素（部分信 息如图所示）．下列说法错误的是

    A．该元素的相对原子质量为 294 g

    B．该元素的原子序数为 117

    C．该元素的原子核外电子数为 117

    D．钙和锫都属于金属元素

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：探究题

    某兴趣小组话动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究．探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问．

    【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，…燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．

    【交流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进．

    【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验．

    请你帮助他们将下表补充完整．

    现象

    解释

    a试管中白磷燃烧，热水中白磷没有燃烧．

    b试管中红磷没有燃烧．

    b热水中白磷、试管中红磷都没有燃烧的原因是

    ①________________；

    ②________________．

    【反思与评价】（1）改进后的图2装置与图1装置比较，优点是________________

    （2）小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置，其中气球的作用是________________

    【拓展与迁移】（1）实验小结时，小朱同学说：“待a试管冷却后，如果将试管口紧贴水面（室温下）．并取下橡皮塞，将看到液体进入试管．”这一说法得到大家的一致认同．

    小晶问：“如果不考虑橡皮塞占试管的容积，进入a试管内液体的体积会是多少呢？大家争论后，出现两种预测．

    甲：接近试管容积的；乙：不一定接近试管容积的．

    你赞同的预测是_____________（填“甲”或“乙”），理由是_____________．

    （2）根据燃烧的条件．选择填空：用扇子扇炉火不会熄灭，而是越扇越旺，原因是_____________（填序号）；用扇予扇蜡烛的烛火一扇就立即熄灭，原因是_____________（填序号）．

    A．可快速地提供燃烧所需的氧气

    B．空气流动虽带走热量，但温度未降到着火点以下

    C．主要是空气流动带走热量，温度降到着火点以下．

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