某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。
[查阅资料]白磷的着火点40℃。
[提出问题]氧气体积约占空气总体积的多少?
[实验准备]锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好。
[实验探究]装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。
[现象分析]
(1)将锥形瓶底部放入热水中,白磷被引燃,说明燃烧不能缺少的一个条件是 ,足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体 燃烧(填“支持”或“不支持”)。写出白磷燃烧的化学方程式: 。
(2)在整个实验过程中,可观察到气球的变化是 。
(3)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:①注射器中的水自动喷射出来,②当注射器中的水还剩约4mL时停止下流。导致这些现象发生的原因是: ; 。
科目:初中化学 来源: 题型:
为了揭开原子内部结构的奥秘,1911年著名物理学家卢瑟福等人做了一个著名的“卢瑟福实验”:用一束带正电的质量比电子大很多的高速运动的α粒子轰击金箔,结果是大多数α粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向,但也有一小部分改变了原来的方向,甚至有极少数的α粒子被反弹了回来.通过这一实验现象不能够获得的结论是( )
| A. | 原子核质量较大 | B. | 原子核体积很小 |
| C. | 核外电子带有负电荷 | D. | 原子核带有正电荷 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,回答下列问题:
(1)在第三周期中,各原子结构的共同之处是 ;
该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是 。
(2)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由 元素过渡到 元素,并以稀有气体元素结尾。
(3)与氯元素化学性质相似的元素是 (填元素名称)。写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个:阳离子 ,阴离子 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学反应 6 CO2十6H2O ═ X 十6 O2 ,根据质量守恒定律确定X的化学式 ( )
A.C6H12 B.C6H12O C.C6H12O6 D.C3H6O3
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科目:初中化学 来源: 题型:
水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。
(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:
a.不得呈现异色 b.不得有异味 c.应澄清透明 d.不得含有细菌和病毒。其中“c指标”可以通过 操作达到。
(2)生活中可以采用 区分硬水和软水,可以通过 的方法降低水的硬度。
(3)水的用途广泛,许多化学实验中用到水,请你列举一例:
(4)下列各种水中属于纯净物的是 (填序号)。
①矿泉水 ②自来水 ③蒸馏水 ④汽水 ⑤糖水
(5)小明家长期饮用“××牌纯净水”,专家认为这是不科学的,理由是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
常温下,某气体无色、无味、无毒、能溶于水,密度比空气大,如果在实验室里采用如下装置且不需要加热制备该气体,则应选择的发生装置和收集装置是( )
| A. | ①和③ | B. | ②和③ | C. | ②和④ | D. | ②和⑤ |
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科目:初中化学 来源: 题型:
现将X、Y两种银白色金属片分别插入硫酸铜溶液中,X表面有铜析出,Y无明显变化,则X、Y、Cu的活动性由强到弱的顺序是( )
| A. | X>Y>Cu | B. | Cu>X>Y | C. | Y>X>Cu | D. | X>Cu>Y |
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科目:初中化学 来源: 题型:
推理是学习化学的一种重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论.以下类推正确的是( )
A.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价
B. MnO2能加快H2O2分解的速率,则MnO2也一定能加快其他物质分解的速率
C.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
D.原子核由质子和中子构成,则所有的原子核中都含有质子和中子
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