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    某学生在化学晚会上表演如下魔术：用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四个字，然后再喷上一种无色液体，白纸上立刻出现了红色的“化学魔术”四个字。该生先后所用的无色液体可能是

    A. 石蕊试液、稀硫酸 B. 酚酞试液、“雪碧”饮料

    C. NaOH溶液、酚酞溶液 D. CuSO4溶液、NaOH溶液

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：江苏省扬州市2019届九年级下学期中考第一次模拟考试化学试卷 题型：科学探究题

    某研究性学习小组研究CuSO4溶液与NaOH溶液反应产物的组成与性质。

    （信息速递）：

    1氢氧化铜在80℃时可以完全分解，Cu(OH)2CuO+H2O

    2碱式硫酸铜为浅绿色固体，化学式为aCu(OH)2·bCuSO4，兼有硫酸铜和氢氧化铜共有的化学性质，温度达653℃时CuSO4开始分解，可表示为 CuSO4CuO+SO3↑，产生的SO3被碱石灰（CaO与NaOH的固体混合物）能完全吸收

    3配制波尔多液：1份硫酸铜、1份生石灰和100份水，分别配制硫酸铜溶液和石灰乳，然后将两者在木桶里混合并充分搅拌。

    （实验探究）：甲、乙同学实验如图：

    （现象与分析）：

    ①甲实验中会出现蓝色沉淀，化学方程式为______；乙同学实验中，____用量明显不足，则生成了浅绿色沉淀。

    ②配制石灰乳时反应的化学方程式为____，不能用铁桶配制波尔多液的原因是____。

    （拓展探究）：该小组同学欲测定碱式硫酸铜（aCu(OH)2·bCuSO4）的组成，将上述实验中的浅绿色沉淀过滤、洗涤、烘干。

    （方案一）：沉淀法

    ③加入足量的稀盐酸，发生了中和反应，反应的化学方程式为____。

    ④加入过量的氯化钡溶液目的是____。

    ⑤误差与分析（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）

    若将BaCl2溶液改为Ba(NO3)2溶液，则a∶b的值将____；

    若将样品从天平转移到烧杯中时有少量洒落，则a∶b的值将____。

    （方案二）：热分解法 该小组同学设计如下图装置，测定9.08 g碱式硫酸铜的组成。

    （实验数据）加热至固体完全分解后，测得C装置质量增重2.68g

    （问题讨论）

    ⑥实验前先打开A、B装置之间导气管上玻璃旋塞，缓缓____（填操作），其目的是____；装置D中碱石灰的作用____。

    ⑦当加热至200℃，装置B中浅绿色固体____(填变化现象)；要使得碱式硫酸铜完全分解，控温电加热器需要控制的温度至少达____。

    ⑧根据上述方案一或方案二的数据，计算a∶b的值。____（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源：广东省广州市海珠区2018届九年级第下学期综合练习化学试卷 题型：单选题

    能验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的是

    A. Zn、Ag、CuSO4溶液 B. Zn、Cu、Ag、稀盐酸

    C. Cu、Ag、ZnSO4溶液 D. Ag、ZnSO4溶液、CuSO4溶液

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    科目：初中化学 来源：湖北省枣阳市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：科学探究题

    化学兴趣小组为了探究化学实验室中的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液(如图)可能是什么物质，大胆猜想并设计实验进行验证。

    （发现问题）当把黑色粉末和无色溶液混合时即产生气泡

    （查阅资料）初中化学实验室常见的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe3O4、铁粉、炭粉等。

    （提出假设）黑色粉末是_____，无色溶液是_____(只写一种假设)

    （设计实验）①向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液；②检验试管中产生的气体(写出操作方法)_________。

    （实验现象）______________。

    （实验结论）①该反应的化学方程式是____，②此气体是_____，原假设成立。

    （讨论）若要制取该气体，应从如图中选择发生反应的装置是_____(填序号)

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    科目：初中化学 来源：湖北省枣阳市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：单选题

    调查统计表明，伤亡事故多是由于缺乏科学常识造成的，下列预防措施中正确的是

    A. 电器着火时，先用水灭火，再切断电源

    B. 火灾现场烟雾较浓时，应该用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面撤离

    C. 做化学实验时，浓氢氧化钠溶液不慎沾在皮肤上，先用水冲洗，再涂上稀盐酸

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    科目：初中化学 来源：四川省绵阳市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：科学探究题

    某废液 M 可能含有 NaCl、NaOH、Na2CO3、Na2SO4 中的一种或几种，为确定其成分进行实验探究。

    （资料信息）

    物质

    NaCl

    NaOH

    Na2CO3

    Na2SO4

    常温下溶液的 pH

    7

    13

    11

    7

    （探究过程）

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    步骤一：取适量废液 M 于试管

    中，滴加无色酚酞试液。

    无色酚酞变红色

    有同学认为废液 M 中一定含有 NaOH。

    请你对该结论作出判断并说明理由_____。

    步骤二：重新取适量废液 M 于

    试管中，滴加足量的稀盐酸。

    有气泡产生，产生的气体

    能使澄清石灰水变浑浊

    废液 M 中一定含有______。判断依据

    是_____（用化学方程式表示）

    步骤三：再重新取适量废液 M 于试管中，先滴加过量的稀硝酸，再滴加过量的_____溶液，静置。

    有白色沉淀

    由步骤三、步骤四可知：废液 M 中一定有_____。

    步骤四：取步骤三中的上层清

    液，滴加过量的_____溶液。

    有白色沉淀

    （实验反思）步骤三空中滴加的溶液一定要过量的原因是_____。

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    科目：初中化学 来源：四川省绵阳市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：单选题

    下列说法正确的是（　　）

    A. 灭火要同时破坏燃烧的三个条件

    B. 高层楼房着火乘电梯逃生

    C. 燃气泄漏关闭阀门打开排气扇

    D. 加油站严禁烟火

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    科目：初中化学 来源：内蒙古呼伦贝尔市2019届九年级中考二模化学试卷 题型：单选题

    近日，抖音上一段“可乐灭火”的视频在网上疯传。消防员猛力摇晃可乐瓶后，打开瓶盖，可乐从瓶中喷射而出，将火熄灭。下列说法错误的是

    A. 可乐能喷射而出，是因为压强发生了改变

    B. 消防员猛力摇晃是为了加快二氧化碳的溢出

    C. 电器起火时也能用“可乐灭火”

    D. “可乐灭火”不能完全代替灭火器

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    科目：初中化学 来源：甘肃省、三中、四中2019届九年级中考模拟化学试卷 题型：科学探究题

    某化学小组用石灰石（含杂质SiO2、CaO，还可能含有少量的Fe2O3）与足量的稀盐酸制备二氧化碳气体，实验结束后对废液中的溶质成分进行探究（溶解于水中的气体成分忽略不计）。

    （提出问题）废液中的溶质含有哪些物质？

    （查阅资料）

    ①SiO2不溶于水，且不与稀盐酸反应。

    ②FeCl3溶液遇到硫氰化钾（KSCN）溶液能够很灵敏地显现出红色。

    ③FeCl3只能在较强的酸性溶液中存在，若pH＞3.8时，FeCl3会完全与水发生反应生成Fe（OH）3沉淀。

    ④已知反应：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl。

    （假设猜想）

    （1）该小组同学一致认为废液中一定含有CaCl2，任用一个化学方程式表示其原因：_____。

    （2）结合以上资料，该小组同学做出以下三种合理的猜想。

    猜想1：溶质只有CaCl2。

    猜想2：_____。

    猜想3：溶质有CaCl2，HCl和FeCl3。

    请写出猜想3中有HCl和FeCl3的依据分别是_____、_____。

    （实验验证）

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    步骤1：取少量过滤后的废液于试管中，滴加①_____溶液

    溶液没有变红

    废液的溶质中不含FeCl3

    步骤2：另取少量过滤后的废液于试管中，加入过量的Na2CO3溶液

    先有气泡冒出，然后②_____

    猜想2成立

    （反思评价）根据实验结论，实验结束后若要回收CaCl2溶液，正确的操作是向废液中加入过量的_____，过滤。

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