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    分别将下列各组物质同时加到水中，得到无色、透明溶液的是（　　）
    A、FeCl3、Na2SO4、KCl
    B、K+、H+、MnO4-
    C、BaCl2、NaOH、H2SO4
    D、HNO3、NaCl、K2SO4
    考点：离子或物质的共存问题
    专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题
    分析：利用复分解反应发生的条件判断反应的发生，由得到无色、透明溶液，要注意能否反应生成沉淀及常见离子在水溶液中的颜色．
    解答：解：A、该组物质之间不能发生反应，但FeCl3溶于水得到黄色溶液，故A错误；
    B、该组物质之间不能发生反应，但MnO4-溶于水为紫红色溶液，故B错误；
    C、BaCl2和H2SO4能在水中相互交换成分生成硫酸钡沉淀，则不能得到无色透明溶液，故C错误；
    D、因该组物质在水中相互交换成分不生成气体、水、沉淀，即相互不反应，且在水中为无色，则能得到无色透明溶液，故D正确．
    故选D．
    点评：本题考查物质之间能否反应生成沉淀来判断得到无色透明溶液，学生熟悉复分解反应发生的条件及物质的溶解性是解答的关键，并熟悉常见物质在水中的颜色．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是A、B两种物质的溶解度曲线，试回答下列问题：
    （1）t1℃时，A的溶解度
     
    （填“＞”、“＜”或“=”）B的溶解度．
    （2）A、B两种物质饱和溶液溶质质量分数相等的温度是
     
    ℃．
    （3）当A、B两种物质的溶液接近饱和时，采用增加溶质、
    蒸发溶剂、降低温度的方法可达到饱和的是
     
    （选填A或B）物质的溶液．
    （4）在t1℃时，如果A物质的溶解度是36g，在此温度时，向盛50g水的烧杯中加入A物质20g，充分搅拌后，所得溶液溶质质量分数是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    不同类别的物质存在着一定的关系，如图甲、图乙所示．（“-”表示相连的物质能发生反应，“→”表示某种物质可转化为里另一种物质．）
    （1）图甲中乙和丙都是常见的建筑材料的有效成分，若甲是稀盐酸，它们之间的变化关系如图所示，回答下列问题：乙物质是
     
    ．写出“乙→丙”的化学方程式
     
    ．
    （2）图乙能体现物质间的变化关系，其中能实现的是
     
    （填序号）；图乙C中酸和碱转化生成同一种氧化物，氧化物的化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）铝是地壳中含量最高的
     
    元素．
    （2）元素周期表中铝元素的信息如图所示，其相对原子质量是
     
    ．
    （3）铝在自然界中以Al2O3存在，Al2O3属于
     
    ．
    A．单质     B．氧化物      C．化合物      D．碱
    （4）药品“氢氧化铝【Al（OH）3】”片剂能与胃酸（HCl）反应生成氯化铝和水．治疗胃酸过多，该反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图，这四位同学描述的是同一化学符号，此化学符号是（　　）
    A、H2O2
    B、O3
    C、ClO2
    D、NH3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面符号中，既能表示一种元素，又能表示一种元素的1个原子，还能表示一种元素组成的单质的是（　　）
    A、NO2B、N
    C、HD、Fe

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的化学式，书写正确的是（　　）
    A、氯化钠NaCl2
    B、氧化钙CaO
    C、氮气N
    D、硫酸铝AlSO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下是探究Cu、Fe、Ag三种金属活动性顺序的实验过程，请回答问题：
    （1）将铜丝和铁放入相同浓度的稀H2SO4中，依据
     
     证明Fe的活动性比Cu强，实验中发生的反应属于的基本反应类型
     
    ；
    （2）将铜丝放入AgN03溶液中，或向Cu（NO3）2溶液中放入金属
     
    ，都能证明Cu的活动性比Ag的强，如果将铜丝放入AgN03溶液中，化学方程式为
     
    ．
    结论：三种金属的活动性顺序是Fe＞Cu＞Ag．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列过程中，与其他三个过程变化不同的是（　　）
    A、用蒸馏的方法将硬水软化
    B、用汽油去油污
    C、用氯气杀菌消毒
    D、分离液态空气制氧气

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