下面是实验室制取氧气的装置图,根据装置图回答下列问题:
(1)写出装置图中标有①②序号的仪器名称:
① ②
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时的符号表达式 ,若选用A为发生装置,则需要进行的改进方法是 ;若要收集较纯净的氧气选用的收集装置是 (写出装置代号)。
(3)装置________(写出装置代号)是实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的发生装置。写出实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的符号表达式 。
(4)加热氯酸钾制氧气时,如果不加二氧化锰做催化剂,其后果是:( )
A.没有氧气放出 B.放出氧气速度慢
C.生成氧气总量少 D.影响不大
科目:初中化学 来源: 题型:
某化学研究活动小组为了测定某石灰石的纯度,他们取4g这种石灰石样品,用实验室现有的稀盐酸50g分五次加入。每次充分反应后,经过滤、干燥等操作后称量固体的质量见下表:
稀盐酸的用量 | 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
用量 | 10g | 10g | 10g | 10g | 10g | |
剩余固体质量 | 3.0 g | 2.0 g | 1.0 g | 0.4 g | X |
(1)表中的X值为: 。(3分)
(2)石灰石的纯度是多少?(4分)
(3)如果煅烧上述的石灰石原料100t ,能生产生石灰(CaO)多少吨?(计算结果精确到0.1)(6分)
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科目:初中化学 来源: 题型:
由电解水的实验可直接得出的结论是 ( )
①水由氢、氧两种元素组成;②水中氢、氧两种元素的质量比为1:8;
③一个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成的;
④化学反应里,分子可以分成原子,而原子不能再分。
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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科目:初中化学 来源: 题型:
有A、B、C、D、E五种元素,A的单质是自然界中密度最小的气体;B、C分别是地壳中含量最多的非金属元素和金属元素;D在空气中燃烧产生大量白烟,在军事上可作烟幕弹;E元素的单质可在B元素形成的单质中燃烧,产生蓝紫色火焰。
(1)用元素符号表示:A ,B ,D ,E 。
(2)由B、C两种元素形成的化合物的化学式是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
归纳与反思是学习化学的重要方法之一。下图为氢气在氯气中反应微观图,错误的是
A.此反应为H2 + Cl22HCl,属于化合反应
B.该反应说明分子、原子在化学变化中是可以再分的
C.氢气和氯气都是由分子构成的
D.反应前后元素种类没有变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
除去下列物质中的杂质选用试剂或操作方法不正确的是
物质 | 所含杂质 | 除去杂质的试剂或方法 | |
A | Cu | Fe | 加过量稀盐酸后过虑、洗涤、干燥 |
B | NaCl | Na2CO3 | 加适量的稀盐酸后,蒸发溶剂 |
C | CO2 | HCl | 通人盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶,然后干燥 |
D | FeCl2 | CuCl2 | 加入过量的铁粉后,再过虑 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
向如图装置的试管中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面上升,左边支管的红墨水液面下降,则加入的物质是( )
| A. | 氯化钠 | B. | 氢氧化钠 | C. | 活性炭 | D. | 硝酸铵 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于催化剂说法正确是( )
A.只有二氧化锰能做催化剂
B.不添加二氧化锰,过氧化氢溶液也可以产生氧气
C.催化剂在化学反应前后的质量和物理性质都没有改变
D.二氧化锰可以使过氧化氢溶液迅速产生质量更多的氧气
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